一、描写人物走路的句子
1、他的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
2、这位受伤的军人满脸痛苦，拖着受伤的腿，一步一步，艰难地往前走着。
3、东东扭到腿了，一拐一瘸地走进教室，脸上还做着古怪的表情，嘴里哎哟哎哟叫着，惹得我们又好气又好笑。
4、他走路的时候总仰着头，迈着八字步，两眼望着天，嘴撇得瓢儿似的。
5、他走路沉稳有力，每一步踩在水泥地上，都会发出啪啪的声音。
6、女性走路，注意轻盈快捷，快抬脚迈小步轻落地，使人感到她们是缕轻柔的春风，妙不可言。行走时，男女有必须区别男子步履雄健有力，走平行线，展示刚健英武的阳刚之美。女子步履轻捷娴雅，步伐略小，走直线，展示出温柔娇巧的阴柔之美。
7、课间，同学们三三两两地走在操场上，有的步履匆匆，好像要去赶集似的，有的慢条斯理，那优哉游哉的样貌好像在欣赏风景，有的边走边说说笑笑，撒下一路的欢声笑语，有的昂首挺胸，神气活现地踱着步子。
8、考试的时候老师一会走到教室后面，一会走到教室前面，一会转到走廊上，那轻轻的脚步声，好像在告诉我们不要看别人的，又好像在激励我们认真思考。
二、描写瘸腿人走路的细节描写和句子
创作思路：
确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
正文：
杰克不幸在去年一次交通意外中失去了左腿，面对生活沧桑，杰克决定自食其力，干起了擦鞋工。从泥泞中走来一位30来岁的青年，神态容光焕发，心情明朗乐观，走近杰克摊位前，坐下伸出风雪中蹋步而行而雨水斑迹的左腿。
杰克熟练地挽起客人的裤脚。他的动作很细心、神情也很专注。一头一丝不苟地迈入工作中。正如他毫不零乱的头发梳洗的干干净净，满脸络腮胡须刮得整整齐齐，虽旧却还能遮风挡雨的外套清清爽爽。他知道工作就是战场，必须认真、专注。持之以热爱，示之以真诚，也是对人待己的快乐源泉。
三、一对老人散步细节描写作文
1.用细节描写写一对老夫老妻在散步
十五年前，这对老人还只能算是中年夫妇，我则货真价实还是个青年。他们总是在薄暮时分来园中散步，我不大弄得清他们是从哪边的园门进来，一般来说他们是逆时针绕这园子走。男人个子很高，肩宽腿长，走起路来目不斜视，胯以上直至脖颈挺直不动；他的妻子攀了他一条胳膊走，也不能使他的上身稍有松懈。女人个子却矮，也不算漂亮，我无端地相信她必出身于家道中衰的名门富族；她攀在丈夫胳膊上像个娇弱的孩子，她向四周观望似总含着恐惧，她轻声与丈夫谈话，见有人走近就立刻怯怯地收住话头。我有时因为他们而想起冉阿让与柯赛特，但这想法并不巩固，他们一望即知是老夫老妻。两个人的穿着都算得上考究，但由于时代的演进，他们的服饰又可以称为古朴了。他们和我一样，到这园子里来几乎是风雨无阻，不过他们比我守时。我什么时间都可能来，他们则一定是在暮色初临的时候。刮风时他们穿了米色风衣，下雨时他们打了黑色的雨伞，夏天他们的衬衫是白色的裤子是黑色的或米色的，冬天他们的呢子大衣又都是黑色的，想必他们只喜欢这三种颜色。他们逆时针绕这园子一周，然后离去。他们走过我身旁时只有男人的脚步响，女人像是贴在高大的丈夫身上跟着漂移。我相信他们一定对我有印象，但是我们没有说过话，我们互相都没有想要接近的表示。十五年中，他们或许注意到一个小伙子进入了中年，我则看着一对令人羡慕的中年情侣不觉中成了两个老人。
还有一些人，我还能想起一些常到这园子里来的人。有一个老头，算得一个真正的饮者；他在腰间挂一个扁瓷瓶，瓶里当然装满了酒，常来这园中消磨午后的时光。他在园中四处游逛，如果你不注意你会以为园中有好几个这样的老头，等你看过了他卓尔不群的饮酒情状，你就会相信这是个独一无二的老头。他的衣着过分随便，走路的姿态也不慎重，走上五六十米路便选定一处地方，一只脚踏在石凳上或土埂上或树墩上，解下腰间的酒瓶，解酒瓶的当儿迷起眼睛把一百八十度视角内的景物细细看一遭，然后以迅雷不及掩耳之势倒一大口酒入肚，把酒瓶摇一摇再挂向腰间，平心静气地想一会什么，便走下一个五六十米去。还有一个捕鸟的汉子，那岁月园中人少，鸟却多，他在西北角的树丛中拉一张网，鸟撞在上面，羽毛戗在网眼里便不能自拔。他单等一种过去很多面现在非常罕见的鸟，其它的鸟撞在网上他就把它们摘下来放掉，他说已经有好多年没等到那种罕见的鸟，他说他再等一年看看到底还有没有那种鸟，结果他又等了好多年。
2.求一篇写老人细节描写的作文,600字左右以前，在指导学生写写人的作文中，总觉得学生习作不生动，写的是一些俗话套语，根本不是发自内心的感情释放。
甚至有些同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱，还是身边的人没有值得可歌可颂的呢？当然都不是，而是学生缺少感受，缺少发现。
在一次以“温暖”为题材的习作中，开始同学们都不知道写什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。
我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么？他回答说自己还没有想好。这时，我忽然想起一次上晚自习时，他妈妈来给他送了一件衣服。
我问同学们都还记得吗？大家都说：“记得”。我说：“刘浩，你就把这件事的经过给大家说说，好吗？”他说：“好！上晚自习时，妈妈来给我送衣服。
我走出了教室，穿上衣服，就走进了教室。”他漫不经心的说，像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事。
我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。“妈妈送衣服时是怎样对你说的？”“妈妈说，刚才叫你加衣服，你不加，现在冻坏了吧。
快穿上！”“妈妈给你送的是什么衣服？”“一件黄色的毛衣。”“妈妈一边说，一边做了些什么呢？”“她把衣服给我穿上了。”
“好！你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说吗？”“妈妈把毛衣往我头上一罩，再轻轻地拉下来，接着把衣袖给我穿好，再把前后的衣角拉平。”“这时，你看妈妈了吗？她的脸、手是怎样的？你注意到了吗？”“看了，她的脸冻红了。
手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上，我觉得冷冷的。”“那么，你想到了为什么妈妈会这样子吗？”“她为了给我送衣服，一路上冒着风寒，而自己却穿得不多，。
”这时，刘浩同学说不下去了，他哭了，而其他的同学也纷纷落泪了。
瞧，这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱，而是需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。
这样，感受到了爱，他们也才会爱他人，才会写出发自肺腑的文字。
3.用细节描写扩写“一个老人在山路上背着一捆柴行走”琼瑶版
一个老人，眼睛望着前方，仿佛在等待着什么！一捆柴背在他的肩上，他那坚实而宽阔的臂膀开始微微颤抖。这种感觉？路人的的心仿佛都要碎了，他轻轻地路人说：“你不用管我，我甘愿承受这一切苦痛！”路人微微一笑，眼角流露出关爱的目光，没有用任何语言去安慰他，默默的注视着他的后背。老人眼圈红了，几滴泪珠顺着脸边流淌，他再也控制不住了，转过身来抓住路人的双手：“你踩住我的脚了！”
金庸版
路人的双掌夹带着劲风拍在了老人的后背上，老人顿觉背上一股内力绵绵不断攻入体内，心中不禁暗道一句：“好身手！”暗自运功抵抗。无奈那双掌如同长眼一般，紧紧贴住老人身体，上下翻飞，一掌快似一掌，令其难有喘息之机，老人不由暗暗叫苦，脸上豆大的汗珠涔涔流下。终于，老人面如死灰，脱口喊道：“师傅，您别推我了，行吗？”
古龙版
四月十四，正午，盘山路上。
无风，烟雾缭绕，谁能忍受天天背柴火？
他能！
他现在正走在去山顶的路上。
路人出手了！
没有人能看清他出手的动作和速度。
老人没有躲闪，他知道一切都是徒劳。
况且这次是他自愿的。
老人的喉头有些发咸，胃也翻滚起来。一种液体仿佛要涌出体内。
结束了。
路还是那条路。
人已不见。
地上除了一些树枝，还有几块人皮。
空旷的山路上里回荡着浴客的惨叫……
鲁迅版
去往山顶的路是空旷的，几个路人欣欣然路过，瞥了一眼老人。那老人腰弯背驼，眼珠间或一转慢慢说道：“柴火有四种背法，你们知道吗？”
哈哈，就这么多了，希望能采纳~~~
4.关于老人的细节描写越多越好1、数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。
长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下
2、这是一位慈祥的老人，头发梳得十分认真，没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。
3、老人蓄着一撮短而硬的八字胡，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。
4.老巫婆长着一只鹰勾鼻，一个长下巴，就像两个钩子几乎贴在一起了。油腻的头发一半白一半黑。整日紧紧地裹着一件厚重的黑色斗篷，仿佛一个套中人。
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5.细节描写的一个老头和一个老婆婆一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱文，好像一波三折的往事。微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。
黄黄的皮肤，脸上的皱纹也显示出岁月流逝的痕迹
不管是春暖花开、还是酷暑严寒，上学路上，我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。
一天清晨，太阳刚露出羞红的圆脸，微风吹拂着大地，我的头发随风飘动，我心情特别舒畅，边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时，那位老人映入我的眼帘，他穿着破旧的中山服，带着蓝色的帽子，帽子下露出一缕白发，带着红袖章、有节奏地挥舞着扫帚。
我走过他的身旁，不经意间扔下包着的馒头早餐袋，风吹起来了，把这块废纸吹得老远。同时将这位老人刚扫好的垃圾吹得漫天飞舞，而老人仍然静静拿起扫帚，一把一把地扫着。他的那双手上已经布满了老茧有时扫帚扫不起的垃圾，他就弯腰去捡。佝偻的身躯使人看起来弱不禁风，再加上风力的增加，引得他连连咳嗽。
不久，老人扫完了地，坐在石椅上休息。他拿出一本书出来，仔细的阅读。我纳闷了：一位清洁工怎么也读书。我凑过去一看。嘿！还满是英语，看也看不懂。这时，一位叔叔从一栋小楼中走出来，对老人说：“张教授，您的电话。”“好，等一下。”他拿起扫帚，一步一步地走了。
我一时间呆住了，这位老人不享受自己的幸福生活，而来美化我们的社区环境……
在每天的早晨，你可以看见不仅仅只有那位老人瘦弱的身躯，还有一位小孩的身影，那个小孩就是我。
但自从发生那件事后，彻底改变了我对这位老人的认识。
6.请以家里的一个老人为描写对象,写一篇细节较为突出的作文我的爷爷，七十多岁了，中等个，腰板挺直，额头满是皱纹，眼睛总是放射着温和的光。
我的爷爷很节俭。有一天，我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐，我脸上流了许多汗，嗓子眼里像着了火，口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想，要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊！我去给爷爷要钱，爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上，我的那个就吃完了。好解渴啊！我进门递给爷爷冰棍，爷爷却说：“你吃吧，爷爷不热。喝点茶就可以了，你吃吧。”我说：“爷爷，明明你也热得受不了了啊。吃吧，好凉快的。”爷爷笑呵呵地说：“你吃，我不喜欢吃这个。”我才不信呢，这样热的天气，爷爷不喜欢吃冰棍。我说：“那我再买一个好不好？你再给我一块钱好不？”爷爷说：“我不吃，一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍，小声说：“不就是一块钱嘛，真小气！”爷爷笑着说：“一元钱也是钱呀！”可是仔细想想，我给爷爷要钱买学习用品，爷爷从来没有说过不给啊！
我的爷爷是一个可爱的人。有一天，几个小伙伴来我家玩，爷爷给我们做好了饭。吃完饭，爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角，等我们一出现，就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时，爷爷就像木头人一样定在那里，逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时，爷爷装喝醉酒的警察，跌跌撞撞的样子，又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧？
我的爷爷是一个善良的人。有一天早上，我睡过了头，爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问：“你怎么了？”大叔说：“脚扭了。”爷爷拖着大叔的脚，看了看，沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵，说：“我上学要迟到了。”爷爷却说：“瑞瑞，你自己去学校吧。”这下，可把我气坏了，为了一个不相干的人，爷爷竟撇下我，让我自己去学校，受老师的批评。我气得说不出话，气鼓鼓地一个人走着去了学校。
晚上，我回到家里，爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭，走进来，说：“瑞瑞啊，那个大叔我送到了医院，没事儿了。别生爷爷的气了，爷爷不好，啊！快吃饭吧。”我一扭头，正好看见爷爷微笑的脸，就噗嗤一声，流着眼泪，笑了笑。
这就是我的爷爷，一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗？
7.一个老人在山路上背着一捆柴行走（运用细节描写）300字左右,谢谢这是风景秀美的湘西猛洞河，群山对峙，峰峦叠嶂，鸟鸣虫叫，满目清秀。在这座桥上，走着一位已经83岁的老人，为了生活，用尽她身上全部的力量，每天都要远行数公路，到对面那陡峭的山上打柴，扛起那重重的柴火，背回一担柴，沉重的背负早已压得老人喘不过气来，背上背的柴火比她的身体体积还要大，她右手拄着一根棍子，左手叉在腰上，脚上穿着防滑功能较好的解放鞋，支撑着背上的柴火。沉重的干柴、丝丝的白发、不那么深的皱纹、瘦弱的身体、蹒跚的脚步，她的身子已弯成了弓形向前倾斜，脖子上凸现着紧张、吃力的肌肉，迈着蹒跚不稳的脚步，孤独地走在这雨后潮湿的路上，这山一样堆在她背上的柴火，需要用它们去生火做饭，像一只整日旋转的陀螺，唱着那暗哑的山歌，这漫长的岁月，这漫长的山路，来来去去多少回，疲惫的身影，寂寞的身影，沉默的日子，艰辛的步履，记录着人世间的沧桑，烙下了自然界的桀骜。虽然她生活的很艰辛，但从她的脸上看到了一般人没有的笑容。可能她可以有很充实的生活，她的脸上能有真实的表情，她在自己的心理活得一点也不累。我为之惊叹：80多岁身体依然硬朗，无所求却如此健康。
猛洞河边的老人，在山陡峭俊岭中生生息息，他们被岁月煎熬，风烛残年，风吹欲倒，却仍然在顽强地生活着，传递着做人的真谛。在农村，这样的画面多得很，生活很无奈。但她生活在这样的环境中，是天赐的健康长寿，这可能与当地的饮水及负氧离了含量高有很大关系，这也可能是她唯一比城里人好的地方。
朋友们：赶快回家去善待我们自己的父母吧，孝心是不能等待的，而且我们自己也都有老去的一天！虽然受尽了贫穷的折磨，虽然每天都要砍柴背柴，但老太太总是面带笑容，没有丝毫做作，没有丝毫埋怨，那是一种发自内心的笑。八十年的风雨历程，八十年坎坷岁月，八十年的平平淡淡，没有出过大山，没有见过大海，她早已经习惯了艰难困苦，习惯了酸甜苦辣，习惯了岁月的平淡，习惯了微笑面对人生。在打招呼的时候，面对她自然的微笑，我觉得异常震撼，异常感动。
8.描写老人满载岁月痕迹手的细节描写手法作文800字人生本来就是一场孤独的单程旅行。也许过程中有着许多的行行***的人与你共同进退，但一路走下来，却发现，上下自己有了那些抹不去的痕迹。
如血残阳染了谁的双眸，刺痛了昔日的言笑。斜阳打过林梢，浓缩了少年一地的影霜辗着一地金黄，倾诉深掩的悲伤。
已是深秋，瑟瑟的风时时掠过衣角，寒意卷上心头。张望着秋的一切，没有春的日光明媚，勃勃生机，没有夏的枝繁叶茂，更加没有冬日里的银装素裹，有的，只是凄凉。
踏着一地的落叶“噼啪”作响，捡起一片，放在手心，它安详的睡着。清晰的脉络纵横交错，平整的叶片填满了金黄，它身上的每一斜，每一竖，每一个纹理，像是在共同诠释着什么。无暇，也无心顾及。
把这片叶合在手心里，抬头，向上看去，这树已然没有了生命力。仅仅残留的几片叶子摇摇欲坠，树干干皱，裂开，不再有往日的风采。
不喜欢这个季节，大概是一位不舍绿意浓浓的夏吧。却又不敢想回看去，只怕那方扣下自己的情思。
夕阳洒在身上，暖暖的，似乎想要融化秋日里的凄凉。
那时，我是一只无忧无虑的刺猬，在人群里摸爬滚打，不经意地，就收获了一堆的果子。却不曾想过果子被刺扎得，鲜血淋漓。时间从身上辗过，夺去了我全身的刺，就这样活着。也可以身存下去。只是，丢的是刺，多的是言不尽的哀楚。
回望这一切，那些年的并肩而战回到了现在的形单影只。
树叶落去，来年再发新芽，新生年轮，这是岁月留下的印记。秋天也不过就是这样，日光打在身上和去年的现在没什么两样。那些岁月与现在是出于两个不同的时空里，岁月的痕迹把他们连成一个整体。过去给我动力。
至少现在我们在同一片蓝天下，秋风扫过我也扫过你，当夕阳收起最后一抹余晖时，我和你都处在黑夜里。
回望过去，那是岁月的印记。不彷徨，不哀伤，直向前，铸就！