高中材料作文的素材和范文,高中新材料作文素材及范文

vbhYIYTMK89022024-04-05 11:53:24

一、高中材料作文精选范文

根据材料中心准确立意,是考生语文综合素质的体现。“读懂”材料是给材料作文的写作前提。那么你知道怎么写材料作文吗?下面是我为大家带来的高中材料作文,希望你喜欢。

高中材料作文1

我的家乡在美丽而富饶的乡村。前几天,我去了乡村,那里的空气比城市的空气清新;水厂也比城市的丰富;河流比城市的清澈,四面都是绿树,实在美不胜收。

沿着乡间小路,走了几十里,就到了生机勃勃的果园。一走进去,果子们身上“独特”的气味肯定把你吸引了。瞧!它们在和你打招呼呢!远远望去,果子们色彩明丽,犹如一个五颜六色的万花筒。再看,秋姑娘正在帮果子们换新衣服呢!苹果换上了红润润、绿油油的衣服;橙子换上了橘红色的衣服;香蕉也换上了黄澄澄的衣服。各种各样的果子争奇斗艳,似乎在跟花园的花比美呢!

来到花园,各种各样的花好似画上了浓妆,玫瑰花画上了红色、蓝色、紫色……百合花画上了白色;荷花画上了粉色、白色;牵牛花画上了紫色、粉色。这些花玉立亭亭的,像几位高贵的公主,时不时随着风跳起舞来。

再向西走,就来到了池塘。时不时看见有几只蜻蜓立在水面上,远远望去,几伐小舟在水面上缓缓驶过,小桥上,乡村的人们正在享受着这幅大自然送来的美景,这真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

再向东走,就来到了乡村人们的“必经之路”,可别小看这条“必经之路”,这可是乡村最美的地方的“必经之路”,只有这条路才能去到那里。乡村的小路上,朴素的鹅卵石给单调的泥路曾添了一条道路。路两旁的野花显得格外醒目、格外精神。旁边的大树让这幅画曾添了一些精神。乡村就是有着一种独特的美。

我爬上乡村的高坡,心里无比舒畅。我想:乡村的人们能够和动、植物和睦相处,每天都生活在微风徐徐、阳光灿烂、鸟语花香的环境里,实在令人向往、令人陶醉。还是那句话:乡村就是有着一种独特的美。

高中材料作文2

动物与生俱来具有生存能力。生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击。如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当丧失生存能力的动物失去这种依靠时,那么它们面对的,就是死亡和毁灭。

曾在假期看电视时看过这样的一篇报道:人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力。因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死。这样的事实是残酷的,可这样的实例在大千社会中应有尽有,

曾经在网络上流行过这样的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。

而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。

由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。孩子在成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。

法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母。从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,

或者是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。

对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。

高中材料作文3

六月的离别

我在树丛中,朝你挥了挥手,为你送别……

也许是造化安排的一种契合吧。那天,我起得很早,不到六点,我就钻进一片树丛开始晨读。六月的早晨,太阳未出,天却晴和,晨风有了暖意。但是由于你的离去,使这个本应舒爽的早晨变得阴郁。

几天来,你离去的消息不胫而走。我将信将疑,却没有勇气向你求证。我的心已是春日房檐下的冰挂,经不起轻轻的敲击。

但是,你真的走了,就在这个六月的早晨。你不想惊动更多的人。只有学校领导和七八位老师为你送行。那一幕,被树丛中的我撞见了。

我正在读书,忽然听到校门的院子里有点喧闹,人们七手八脚往一辆小车装行李。你,这场事件的主角,和领导、老师一一握手,然后钻进小车。尾灯一闪,你就消失了。一切发生得那么突然,像一道闪电,以至我还没有来得及做出决定:要不要跑过去给你道一声“再见”。当我下意识地朝你挥手的时候,送行的人已陆续散去。

我傻傻地伫立着,心里空落落的,很酸,很苦。刚进六月,夏天已完全成熟,我周身却萦绕着铁一般的苍凉……

缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月。你是县上为学校聘请的名师。我幸运地成了你的学生。毕竟是名师,短短的一年,你使我发生了多大的变化啊。第一堂课,同学们的心就被你独特的教学方法征服了。当上课成了一种享受时,我们体会到了什么叫“白驹过隙”。回首来路,那逝去的青葱而青涩的日子,有过多少无助的彷徨和无奈的失落;紧张而沉重的硬壳下,

挣扎着多少被扭曲的心灵和痛苦的梦想。是你,让我们惨淡的学习生活变得精彩,让我们发现求知路上的愉悦和美丽。特别是我,你让我高傲的心得以谦虚地驾驭。你让我明白,人总要仰望点什么,哪怕是一只欢快的小鸟,

哪怕是一朵飘逸的白云;人的心灵总要有点活力,哪怕是一丝涟漪,哪怕是一缕清风。于是,那个爱幻想而又浮躁的女孩发生了蜕变。梦想的火焰在她心里真正燃烧起来。于是,女孩的目光和心灵有了可以栖息的驿站,她心无旁骛,为明年的六月打点行装,准备去朝拜那个梦中的圣地……

一缕暖风拂过,我却感到脸上一阵冰凉,不知何时,泪水已布满脸颊。

校园还是一片沉寂。我突然像疯了一般冲出那片丛林,站在校门口朝你逝去的方向遥望,映入眼帘的只有灰扑扑的路和黑苍苍的山,我仍然挥了挥手,并且久久伫立着……

离别,是令人伤感的,虽然是在六月,而不是在冷落的清秋节。

离别,却又是催化剂。它给我梦想的篝火增添了一束干柴。明年六月,当高考的硝烟散尽,我的梦想之火,定会嬗变为现实之花——那是我答谢恩师最宝贵的馈赠。

高中材料作文4

“贫穷也是一笔财富”,这话让富家子弟听起来肯定别扭。但是,贫穷的确可以激发一个人的自强自立、艰苦奋斗、勇于克服困难的精神。因为宏志班的同学特别珍惜这来之不易的学习机会,所以,尽管他们家庭环境和条件很差,但他们“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有礼貌,特别守纪律,特别有志气,特别有作为”,所以,入学时他们的成绩比其他班低分,到期终,他们的成绩已跃居全年级第2名。

毛泽东同志曾经说过“穷则思变”。与发达国家相比,我们还比较贫穷,为此,我们有决心建设有中国特色的社会主义,到本世纪末基本消除贫困,人民生活达到小康水平。一个国家、一个民族如此,一个人也是这样。坎坷更增强斗志,刻苦能磨练强者。他们知道,所谓“宏志”,是“立宏大志向”的意思,要实现大志,

要用脚一步步地走出来,这就需要吃苦,需要意志和毅力。我们再去看看那些贵族学校的学生吧,他们过早地躺在父母的金钱堆里,尽情地享受着优裕和奢华。这里的不少学生.感兴趣的是比吃、比穿、比权、比钱,而对知识却很少感悟。对于享受奢华的人,吃苦是他们最不能忍受的。这样的学生别说将来担当建设重任,恐怕连生存都困难。在他们身上,物质富裕,精神贫穷,这才是最可怕的。

正是特殊的环境,养成了“宏志班”学生艰苦、勤劳,顽强拼搏的可贵精神。现在,那些富裕的学生比“宏志班”的学生强,因为他们靠的是父母。将来,“宏志班”的学生肯定比他们强,因为“宏志班”的学生靠的是自己。

高中材料作文5

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心已经被很多其它东西充斥得没有了空间?

我曾在书上读到这样一个故事:北风呼啸,行人稀少,只有一个卖风车的老爷爷在叫卖,有一对外国妇女走上前去,用手比划,意思是想买这个风车。

老爷爷虽然看懂了,但是他不知该如何对外国妇女说多少钱一个。只见老爷爷伸出2个手指,意思是2块钱。但外国妇女一个劲地摇头。于是外国妇女拿出一沓钞票,里面有1元,5元,10元和50元。围观的人越来越多,突然不知谁说了一句,拿那张50元的。那位外国妇女好像听懂了似的,抽出一张50元的给他。

每个人都目不转睛地盯着老爷爷,不知道他怎么做。只见老爷爷将50元还给了外国妇女,从一沓钞票中抽出了一张5元地,还找了她3元。围观的人对老爷爷喊道:“你这老头子有毛病,有钱也不赚,真是笨死了。”但是老爷爷不闻不问,就像没听见似的。

读完这个故事,我觉得这位老爷爷很高大。他坐在那儿,全身好像散发出一种光芒,一种“诚信”的光芒。

在漫长的人生道路上,诚信向来很重要,同时也很不容易做到。但那位卖风车的老爷爷,虽然工作条件恶劣,经济水平低,但他有这很多人没有的东西——诚信。

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二、高中新材料作文素材及范文

一、指向现实的意识

20xx年高考结束后,很多专家、学者对全国各地的作文题目进行了点评,使用词汇最多是“现实(时代)、开放、思辨”,而“现实与生活”又是三者中使用频率最高的。李泽淳、郝继东点评辽宁卷“作文材料内涵贴近现实,具有理论深度和实践意义”;胡廑点评浙江卷“题目与生活实际关联,让考生有话说”;史绍典点评湖北卷“湖北今年的高考作文题比较接地气,述说的都是普通人的普通事儿”;厉行威点评湖南卷“散发着时代气息”;唐建新点评广东卷“嵌入时代烙印,引向生活感悟”……。(参见《语文学习》20xx年7—8期)可见,指向现实,考查学生对现实生活的体验与认识,引导学生关注时代、思考生活已经成了所有高考作文出题人的共识,也被很多语文专家、学者所认可,所接受。这种现实指向性,一方面是高中语文新课程改革理念的重要体现,《普通高中语文课程标准》中多处提到语文应“加强与社会发展、科技进步的联系”,应“贴近时代、贴近社会、贴近学生实际”,特别是在表达与交流上要求学生“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。”另一方面则是时代与国家对现代学生的要求与期待,“作为当代高中生和未来的国家公民,理应直面社会,直面人生,对社会现象有自己的思考和判断,而不应死啃书本,作文中只会拿几个古人说事,套话连篇。”一个合格的高中毕业生应该关注现实生活,应该思考时代困境,将思维的触角伸向广阔、丰富而多彩的生活。

其实,高考材料作文除了有很强的现实指向性,打上了鲜明的时代印记之外,还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的,题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的,可谓慎之又慎,斟酌之后再斟酌,材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外,高考作文还有很强的引导性,高考作文指挥棒,引领了以后作文写作与研究的方向,更引导人们去关注社会、关注生活,共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。如张开老师所说:这些新材料作文都有一个鲜明的指向性:现实、现代,“引导考生积极关注现实、关注社会,关注自身,具有良好的导向意义。”正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性,所以学生在写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识,不仅就事论事,就材料谈材料,还要把材料放在宏

大的社会背景中去关照,去透视,放在历史与现代的坐标中去分析、把握,从而找到材料与现实生活的结合点、契合点,把握材料的现实指向,进而在写作中有的放矢,层层深入,展开论述。

比如20xx年北京高考作文“老规矩”就是勾连了“传统”与“现实”,本质上还是一个“传统观念在日新月异的现代生活应该如何被对待”的老话题,就是对现实的一个鲜活的反映,世易时移,很多“老规矩”被人们淡忘,引导人们重拾“老规矩”,重新关注传统,思考传统文化的现代化问题。再比如全国大纲卷作文题“农民工与医药费”,现实指向性就更明显,反映了改革开放后,在人们普遍功利化、私利化、世俗化、缺乏信任的情况下,新闻当事人老王和医院以及老板之间的诚挚信任。互敬互爱的关系,有鲜明的时代意义和引领作用,在普遍缺乏底线,人情曰益淡漠的情况下,对社会“正能量”的弘扬,对社会主义核心价值观中“友善、诚信、和谐、文明”等关键词有极大的示范引领作用。江苏卷“青春与不朽”的作文题则力图引导学生直面现实,直面生命,永葆积极、乐观、阳光的心态,张扬青春,一往无前,把握当下。

因此,指向现实的意识就是要求考生无论是在审读材料时,还是围绕材料写作时都要心中有现实,心中有指向。只有这样,才能有很强的针对性,才会语中要害,才会写得有深度,有思想,有高度。

二、基于材料的意识

新材料作文作为一种新的作文命题形式,在出现之初就被赋予了一个新的任务,就是“纠弊”,纠话题作文、标题作文之弊,防宿构、防套作,因此新材料作文的写作,有一个极其重要的意识就是基于材料的意识。这种意识可以分解为三点,第一点是用材料的意识。材料作文区别于以往的话题作文、标题作文一个很大优点就是材料,正像福建师大教授潘新和所说:“对于议论写作来说,可以说最重要的莫过于‘材料’,‘材料’是决定议论质量的客观条件,‘材料’工作在相当程度上决定了‘论点’的正确性与逼真度。”因此,材料作文写作时一定要重视材料的作用,特别要注意使用材料,就像张楠在《材料作文中的材料在构建文章时的作用》中所说:“材料作文命题中的原材料在写作时‘一定要用’,而且‘非用不可’,这点是毋庸置疑的。’’第二点是观点基于材料的意识,即写作时所论述的观点一定要源于材料,因为论点不是从天上掉下来的,不可能凭空产生,而且,很多材料作文也往往有“不要脱离材料内容及含意的范围”的要求;片面理解材料只会产生片面的观点,错误理解材料只会产生错误的观点,只有正确、全面地的理解材料,得出的观点才是可靠的,经得起推敲的。第三点则是论述中结合材料的意识,因为材料是作文的起点,也是作文的范围,材料为作文提供了多个角度,广阔的空间,也为写作划定了边界,超出这个边界就可能导致断章取义,审题偏颇,走向大而化之的空谈,而抛开材料,或轻视材料则会重新滑向话题作文的泥潭。如王学东所说:“一则好的材料作文的材料是可以有多个论述视角的,但无论哪一个都不能脱离材料本身。”因此,学生在新材料作文写作时一定要有基于材料的意识,做到观点源于材料,论述围绕材料,迁移回到材料,紧紧抓紧材料,紧紧结合材料。

这一点在20xx年广东卷高考作文题目“黑白与数码照片”中表现得特别明显。20xx年6月29日,广东省教育考试研究院向社会公布的6篇优秀作文,无一例外都渗透着基于材料的意识,而且华南师范大学文学院张玉金教授在((20xx年广东高考语文作文分析》中也指出:“围绕‘照片/科技’来谈‘人的记忆/情感’,或者围绕‘照片/科技’来谈‘人的生活方式/生活态度’,都属于符合题意。”而如果“离开‘照片/科技’仅谈‘人的记忆/情感’或‘人的生活方式/生活态度’,则属于偏离题意。许多考生抓住了材料中的两句话来写‘唤起许多永不褪色的记忆’,‘值得珍惜的点滴可能被稀释’,但如果不联系‘照片/科技’,则为偏离题意。”另外,“考生在写作中虽然引用了材料,但是另外引出其他一些不具有材料内涵的其他事物/概念进行比较,视为偏离题意。如黄金与生铁(少与多,贵与贱)、乌龟与兔子(慢与快)等。’可以说,基于材料的意识是防止学生跑题、离题的第一道屏障,也是最重要的屏障,有了这道屏障,学生才可能在更高的层面上修饰、打磨自己的文章,才有可能取得理想的分数。

三、由实到虚的意识

由实到虚的意识就是透过现象看本质的意识,因为材料作文中的材料有很多是现象类的,综观20xx年全国各省市的高考新材料作文题目,我们发现,广东卷的“黑白照片与数码照片”,辽宁卷的“祖孙有关万家灯火与满天繁星的讨论”,还有重庆卷“游客去波罗的海度假打碎玻璃被拒租”,全国大纲卷“农民工老王在医院打工抵债”,全国新课标乙卷“山羊过独木桥的比赛项目”等属于现象类材料作文。对于这类现象类材料作文,如果单纯地就事论事,很可能陷入纷繁的乱象中而不能自拔,因而也很少能写出深度,写出高度,不可避免地滑入泛泛而谈的泥沼。其实,现象不止是现象,特别是高考作文,所选取的现象,更不是一般的现象,也不是随意选取的,大千世界,纷繁复杂芸芸万象,选取的现象肯定有很强的现实指向性和针对性,考查的目的也是希望考生能够独立思考,有自己独到而深刻的见解,这也可以说是《高中语文课程标准》的要求:“未来社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识。高中学生正在走向成年,思维渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识积累,发展他们的探究能力应成为高中语文课程的重要任务。应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度。”还有“注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,增强探究意识和发现问题的敏感性,提高探究能力和探究成果的质量;发展形象思维和逻辑思维。”

因此,学生在面对现象类材料作文时,一定要有由实到虚的意识,善于从个到类,从纷繁的材料中提炼出一个紧扣材料又有现实针对性的主题,在平时的写作训练时养成“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的良好思维习惯,善于从更深的层面上去思考现象,洞察问题的本质,只有这样,才会豁然开朗,写出深刻、透彻的文章。这也正如《语文月刊》副主编胡家俊所言,新材料作文写作“要重视对事例的分析,对现象产生的原因的探究,对事件背后隐藏的社会意义的探究,对个案背后的社会文化心理的探究。”这也从另一个层面印证了周丽蓉、田茂香对全国新课标乙卷作文题的分析:“新材料作文需要学生有一双洞察力的慧眼,透过现象触其本质,练习实际思考白己的学习和生活的状态,周全表达自己的认识。”

所以,透过20xx年高考作文纷繁的材料,、我们发现,广东高考作文题目背后反映的是“科技与人生,科技与生活”的关系问题,北京高考作文题,本质反映的是“传统观念在当今现代生活中是否还适用的问题,是一个传统观念与现代生活相碰撞、如何继承与批评‘老规矩’的问题,是一个现代人特别是年轻人需要面对的问题。”即“文化传承与现代化”的关系问题。另外,全国新课标乙卷反映的是“习惯规则与创新发展”的关系问题,辽宁卷则反映了“自然美、生态美与社会美、科技美”的关系问题,或者说“城市化、现代化进程与环境”的关系问题。重庆卷作文题反映的是“民族文化差异与公民意识”的问题,等等。由实到虚的意识确实会使学生的文章摆脱就事论事的俗套与肤浅,但也很容易滑向“虚而又虚”、不接地气的云端,因此要特别注意避免“从材料中得出普遍的道理或观点后,就围绕观点而展开分析,完全脱离材料的内容而空泛议论。”因为这样会再次滑入话题作文的泥淖,围绕一个话题进行空泛的分析,写成标签式的文章。

四、明确的角色意识

三、高中作文素材精选范文五篇

高中生作文总是写不好该怎么办?高中生写作文需要学会写下自己的观察和思考。那么你知道怎么写作文吗?下面是我为大家带来的高中作文素材,希望你喜欢。

高中作文素材 1

大多的平凡创造了不凡的世界,他们用实际行动向世界证明了自己。平凡并不可怕,可怕的是平庸。

在蒲公英盛开的季节里,随处可见的它们飞舞着,它们向往着蓝天的广阔,去触摸世界的每一个角落。它们不愿意安逸地躺在阳光的沐浴下,而是随风去流浪,风一直吹,蒲公英就不会停。蒲公英是平凡的,但他有不凡的梦想。

茫茫人海中,我们是最平凡不过的人。但我们都拥有自己的梦想,有梦就有希望,我们会向世界证明自己的伟大。而它就向世界证明了,使人为之震撼。

美国曾拍过一部风靡世界的动漫——《蜗牛》,一只来自菜园的蜗牛,一直普通的不能再普通的蜗牛特伯,他却有一个不可实现的梦想,想成为世界上最快的蜗牛。

一个车手是他梦寐以求想要成为的,这个破天荒的梦想遭到了同伴的嘲笑,但它并没有被打击到反而更加坚定了,心中有梦就不平凡。

最终经过他的不懈努力,它终于有了不凡的成绩,成为了最快的车手,但它也耗尽了自己的能量,它向我们演绎了平凡一样可以成就伟大的事业。其中一句话令我感动“梦想在小也不嫌小,梦想在大也不嫌大”。一只蜗牛的毅力让人震撼,它的坚持也让人落泪。平凡一样可以伟大。

但有时我们需要给自己拟定一个可以实现的目标,树立一个真正的榜样。

有的人好高骛远,给自己顶一个不切实际的梦想,结果一辈子平庸碌碌无为,因此我们应按实际出发。

现在的我们每天受阳光的沐浴,我们带着亲友的祝福,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进咋暖还寒的校园,伴着师长的谅解,伴着朗朗的书声,收获着考试拼搏的成功,我们步入高考的殿堂。

我们从现在要为未来拼搏,给人生的旅途中多些磨难,为自己代言。

平凡的自己,不凡的人生。平凡并不可怕,可怕的是平庸。

高中作文素材2

捧一把细碎的月光,在如墨的黑夜中拼凑,重新完整时,天亮了。古往今来,多少心怀期待的人在为心中理想默默付出着,他们哭过,笑过,欣喜过,崩溃过……待痛苦尽数散去,他们成功了。“痛苦是一个人必须经历的过程。”咬牙挺住了,黎明离你不远了。

“像有千斤重,却又似一股春风。”磨难与痛苦是我们每个人的必修课,它逼着我们不得不往前走。中途上,有人放慢了脚步,甚至留在了原地,也有人默默坚持着,尽管过程如身处炼狱般痛苦,但他们相信,千锤百炼后才能如沐春风。

执着和坚持令我们重见曙光。只因一句承诺,你便行走于各大文学史料之中,孜孜不倦。可你没想到,仅因一句公道话,便万劫不复。重诺守信的你忍辱负重,是你的坚持,是你的信仰,最终成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌。你抓住了黑暗中的每一丝光亮,组成燎原之火,是啊,你的天亮了。

极昼之所以身处黑暗,是因为它在磨砺中形成了极光,才有了对阳光的渴望。挺住了,才有希望。因为杨时的三丈深雪,才实现了他学问上的突破;因为孙中山多年的悉心研究,才开启了民主制度的先河;

因为爱迪生两千多次的重复努力,无助的我们身后才有了支撑的光亮。“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”

困难很难,痛苦很苦,可不经历严雪,怎能傲立于寒冬散发阵阵清香;不经历泥潭,怎知脚踏大地的心安?大海经过巨浪才会平静,悬崖越过峭壁才会平坦,磨难之后的我们才会获得新生。

身处现代社会的我们,压力磨难接踵而至,起初的热情也被失败的打击磨平了棱角,心中的信念也被时光慢慢侵蚀,寥寥无几。经不住磨练的青年也早已被失败浸透了心灵。

但磨难依然存在,我们依旧努力。凛冽的寒风划破了我们的脸颊,鲜血在黎明中闪光。愿我们回头观望时,不是孤独与失望,而是心如止水的坦然与星河浩瀚满怀。

且挨过三冬四夏,暂受些许痛苦,雪尽后再看梅花。愿我们都历尽千山与星河重逢,待到凛冬散尽时,你我温柔相笑。

高中作文素材3

时值暑期,正是充电的好时候。上网一查,100本书一字排开,再仔细一看,我的眼球立刻被一本书吸引了,那本书正是《宇宙简史》。茫茫书海独见一书,此书当然不同凡响。

自己平时一直喜欢看一些科普类的书,对《时间简史》也早已有所见闻,适逢暑假,又恰见这本仰慕已久的书的姐妹篇,当然立即拍案决定购买此书。

这是一本写给普通人的科学巨著,用最简单的语言阐述了最深奥的宇宙原理。在不断汲取着新知识的同时,从书中我也收获了许多其他的东西,这些已超过了知识本身给我带来的启迪。《时间简史》已给我带来了一轮强烈的冲击,而《宇宙简史》把这股冲击延续了下去……

我喜欢这本书,因为我漫步在知识的世界中。曾几何时,自己对于宇宙充满了无尽的幻想和渴望,想着天上的星星,想着天上的月亮。

现在,我依然喜欢眺望星空,看着颗颗流星,看着五彩的星座。从书中,我了解了更多关于黑洞的故事,揭开了反物质神秘的面纱,知道了更多遥远星系的奥秘。从书中,我掌握了许多天文学的知识,让自己与遥远的未知更近了一步。

我喜欢这本书,因为我从中学会了一种对待人生的态度。“我们之所以看到宇宙是这个样子,只是因为如果他不是这个样子,我们就不会在这里去观察它。”从书中,我感悟到的是那颗对科学执着严谨的心,那颗对一切充满好奇的心,那颗刨根问底的心。

科学家们的不懈追求,为的是人类科学文明的进步,特别是对于外太空的探索,从不曾止步。所以读罢此书,我更感受到

即是这种孜孜不倦的精神。

一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,《时间简史》就是这样一本好书。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服,

他的生平是非常富有传奇性的:他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响,然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出来的,这才是真正空前的。

简练的语言,播撒着浩渺的知识;睿智的语言,体现着博大的智慧。这次的阅读,让我长了知识,增了视野,也让我学会了严谨的态度。

这些对于我来说都是无价的至宝,因为他们将成为我得垫脚石,对我以后的发展打下稳固的基础。这一点一点的积累,如繁星般,无边无际地闪耀在知识的夜空中,广袤无垠地漫布在思想的宇宙中……

高中作文素材4

岁月匆匆,稍纵即逝,时间如同指尖残留的水珠,稍不留神,便会划过指缝消失的无影无踪,一切都显得那么真实又那么虚幻。在历经奋力的拼搏后,不管是成功,抑或是失败,都需要给自己找块清洁之所,独守心灵的一方净土。

在看似漫长而又实为短暂的求学路上,我们拼搏过,也颓废过;体验过成功的喜悦,也品尝过失败的沮丧;曾有高兴的泪水涌溢,也曾有伤心的泪水干竭……成长的历程中,我们失去了许多,也得到了许多,总归我们是长大了。

求学之路艰辛曲折,作为有理想、有志气的青年,我们怎能轻言放弃?伟大的科学家爱因斯坦曾说:“苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个人的自我努力。”那么,在拼搏之中,怎样保持心灵的清洁,追求理想中的港湾呢?

许多人都在赞颂耀眼的阳光,因为它能给人带来温暖,带来希望,而月亮则无辜的被人们赋予冷清、凄凉的意味。对此,我不能苟同。我钟情于皎洁的月亮,倾心于寂寞的夜晚,沉溺于宁静的月夜。

月夜之中,可以让因某时的胜利而激动不已的.心得以平息,不使其骄傲自满;可以让因失败而沮丧万分的心得以舒缓,不致使其自卑;可以让烦躁不安的心得以安宁,不致使其迷失自我。月夜之中,独守心灵之树,让我们的人生平静而又充实。

飘泊于浩瀚的学海之中,我时常怀着一颗忐忑不安的心:对学业的担忧,结未来的迷茫,有时感觉要失去自我。是静谧的月夜让我有惊无险的渡过了一道高过一道的浪峰。

若逢着小有成功之时,我便面对满天繁星的苍穹,承认自我的价值并且鼓励自己再接再厉;失意之时,我会仰望皎洁的月亮,调整心境,让它的洁白透明把我所有的阴霾一扫而光,然后鼓起勇气继续撑舵驶向理想的彼岸……

让心灵憩息在月夜中,独守心灵的一方净土,让月亮的静谧伴随我们度过这似遥遥无期而又实为弹指一瞬的一生,向着心中的灯塔,抵达我们心灵的港湾,抵达我们理想的彼岸。静静月夜,我心悠然。

高中作文素材5

目标,我每一个人都有自己心中的那一个向往已久的目标。它带领我们走过一年又一年,都是为了自己心中的那个目标而进发的。

小时侯,爷爷对我说,他的目标就是撑起整个家,让大家过上好日子。爷爷他还说,那月芽的目标就是让自己变成一个整圆,让人们可以用肉眼都可以观赏自己的美。

我,我有许多许多的梦想。我想成为一位医术高超的医生;我想成为一个画艺独特的动漫家;我想成为一位有着自己独特构思,可以超越贝聿铭的工程师;我也想成为一个观察敏锐的天文学家.....

.那一个连个的梦想海市蜃楼似的渐渐浮现在我的眼前。我不知道这些是不是人们心慕中的目标。爷爷还对我说过,一个人如果没有自己的目标,不知道自己在干什么,他将一事无成。

回想起爷爷所讲的这段话,我想让我的这些梦想成为我的目标,以这些作为我的目标。

目标是只有一个的。想来想去,我的目标是成为一个受万人尊重的天文学家。因为我喜欢它,喜欢那神秘,耐人寻味,无知的宇宙。

我想飞,从我开始懂事起,我就想象着自己有着一双天使般的一双洁白的翅膀,飞,飞,我想一飞冲天,飞入宇宙探索那未知的天空,可惜我没有做过这样的梦。

不过,我想我只要有这个目标,这个梦想,就会去努力,去实现,让我一飞冲天

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