青铜葵花主要内容10字?青铜葵花

vbhYIYTMK89022024-04-05 16:01:20

一、***青铜葵花***主要内容***20字以内

《青铜葵花》主要内容:

该小说主要讲述了主人公葵花的命运,她先是和她的父亲在干校生活,父亲不幸遇难后,又被另一位主人公青铜一家领养,并和青铜一起长大,12岁那年命运又将这个女孩召回城市。

青铜从此便常常望着芦荡的尽头,遥望葵花所在那座城市的方向。该小说叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉。

《青铜葵花》源于曹文轩一个朋友的故事,最初的概念是一种“城市少年——乡村少年”的关系。书的构思时间非常长,他写起来也就是做了个笔录工作,创作仅用一个月的时间,脱稿后就交给学生们进行校对。

《青铜葵花》书名的三层意思:1、人物名字; 2、物品:青铜做的葵花(葵花父亲的作品); 3、人物品质:坚韧不拔、乐观活泼。

二、青铜葵花 第六章 主要内容(不多于10字

第六章冰项链——主要内容:稻香渡看马戏,青铜为了让葵花看得清楚找了石磙,结果被稻香渡的孩子打了。最后青铜让葵花骑在自己肩上看。

快收获荸荠时,一家人轮流看守荸荠田不让鸭子进田偷吃荸荠。嘎鱼在葵花独自看田时让自己的鸭进田吃荸荠。青铜为了报复骑牛奔跑扰乱鸭子正常下蛋,嘎鱼受到父亲惩罚。

大麦地演出,葵花报幕。刘老师觉得葵花带一条银项链会好看,可穷困的青铜家没法提供银项链。青铜悄悄用冰块做了一条冰项链给葵花。演出时,葵花大放光彩。

扩展资料

内容简介:“五七干校”时期的江南水乡农村,城市女孩葵花因为一个意外,失去了自己的爸爸,被男孩青铜家收养,成了他的妹妹。

聪明的心地善良的哑巴青铜,因这个突然出现的小妹意识到自己作为小男子汉的责任:家里只能供一个人上学,他把机会让给了葵花;为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;而懂事的葵花不扎新头绳、不照相,省下钱来买纸笔教青铜识字。

家里没钱买油灯,青铜给葵花做了一盏萤火虫灯;灾年没有吃的.他想办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

火灾、水灾、蝗灾,种种苦难接踵而来,然而一家人互相扶助,从容地渡过了一个又一个的难关。在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难,而在12岁那年,命运又将女孩召回到她的城市

《青铜葵花》并不是要虚构一个桃花源式的童话,作者在赋予世界以“童真”、“美丽”等关键词的同时,隐藏在事件背后的另一个关键词却是“苦难”:故事前台是田园牧歌、儿童乐园、人性美好,故事背后浸润的却是不尽的苦难及其阴霆,和一缕似多雨时节南方的潮湿般绵绵无形而又有质感的忧郁与悲悯。

如“五七干校”这样的历史政治灾难,“蝗灾”这样的自然灾害,以及饥荒,人生际遇无常和人物命运多外等,弥漫其间,只是对于这些苦难,曹文轩选择“悲不要写到悲悲切切、痛不要写到痛不欲生”,像废名之于“黄梅”。

沈从文之于“湘西”、汪曾棋之于“高邮”,将之附着在懵懂少年,“对读者目力所及的世界确实做了淡化处理”、“省略掉或虚写了一般意义上的灾难与痛苦,每写到这些地方都是轻轻淡写地交代一下,一滑而过,从不滞留于这些地方,更不铺陈其事,做煽情的把戏”。

将“苦难”从突发的、特殊的、偶然的灾难事件转化或者引申为一种普遍,将偶然、无常的人生际遇和多外的人物命运,转化为对人存在的探询,从而也就消解了“苦难”在一般意义上的事件色彩,遁入到有关存在形而上的层面。

参考资料:百度百科-青铜葵花

三、青铜葵花主要内容

《青铜葵花》的主要事件:葵花的爸爸不幸遇难,青铜的父母收养了葵花;青铜的家里只能供一个人上学,青铜把机会让给了葵花,两人一同成长;一家人互相扶助,渡过了一个又一个的难关;在12岁那年,城市女孩葵花又回到她的城市;从此青铜一直望着芦荡的尽头,遥望葵花所在那座城市的方向。

1、青铜的人物形象

青铜生在贫穷的家庭,靠卖芦花鞋生活,因生病无钱医治而变成一个哑巴。而青铜面对苦难时他依然善良,对生活充满向往。青铜,在这样艰苦的环境下努力成长,在上学时选择放弃,在葵花教他学习时无比专注。故事的结局里,哑巴青铜最后叫出了“葵花”,葵花回归了城市。

二、《青铜葵花》的反思

这本书告诉了我懂得爱、学会爱,到无论在哪里,都溢满了温暖的爱。爱,这是它教会我唯一的、也是最终要的东西。我虽然不能像青铜那样,但是,从现在开始,我也会学着感恩和爱。

作者曹文轩在后记中写道“苦难几乎是不可避免的”、“苦难几乎是永恒的”的确,人的一生不可能只有快乐和欢笑,但是,也不能憎恶困难,反之,应当正视痛苦,尊敬痛苦。要知道风雨过后,总会有彩虹!而接受一次次挫折的洗礼,必会一次次成长!

四、《青铜葵花》主要内容,20字以内。

《青铜葵花》主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。

《青铜葵花》源于曹文轩一个朋友的故事,最初的概念是一种"城市少年--乡村少年"的关系。书的构思时间非常长,他写起来也就是做了个笔录工作,创作仅用一个月的时间,脱稿后就交给学生们进行校对。

《青铜葵花》书名的三层意思:

1、人物名字;

2、物品:青铜做的葵花(葵花父亲的作品);

3、人物品质:坚韧不拔、乐观活泼。

拓展资料:

内容简介

"五七干校"时期的江南水乡农村,城市女孩葵花因为一个意外,失去了自己的爸爸,被男孩青铜家收养,成了他的妹妹。聪明的心地善良的哑巴青铜,因这个突然出现的小妹意识到自己作为小男子汉的责任:家里只能供一个人上学,他把机会让给了葵花,为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋,而懂事的葵花不扎新头绳、不照相,省下钱来买纸笔教青铜识字。

家里没钱买油灯,青铜给葵花做了一盏萤火虫灯;灾年没有吃的.他想办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。火灾、水灾、蝗灾,种种苦难接踵而来,然而一家人互相扶助,从容地渡过了一个又一个的难关。

在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难,而在12岁那年,命运又将女孩召回到她的城市。

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