一、六年级的作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字篇1以前，我有洗完手忘关水龙头的坏习惯。那时，我以为漏点水也没有什么。但是经过一件小事，使我改变了这种错误的看法。彻底改掉了浪费水的习惯，懂得了节约用水。
一天，我照例洗完手没有关水龙头就准备回去吃饭。可刚走几步，妹妹三步并做两步跟上去，指责我说：“水龙头你关了吗?”“没关”我满不在乎地说。妹妹神情严肃，一字一板地说：“姐姐，你知道吗?这样不珍惜水资源是不行的呀!你一天就浪费10克水，一个月就是300克，一年呢?你将浪费多少的水?!你想过吗?”妹妹又说：“我们国家是个缺水的国家，许多地区的孩子都没有水喝。你浪费的水能够他们喝多少天的呀?!如果把这些水都存下来，或许可以挽救他们的生命”妹妹简单的几句话，说得我面红耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得节约用水的道理。我和她比起来，真是相差太远了。想到这里，我顾不得什么，飞快地关上了水龙头。通过这件事，让我吸取了教训，也深深地懂得：水是我国的珍贵资源，我们一定要珍惜水资源做一个节约用水的好少年!
六年级的作文300字篇2看！那一双双令我难忘的眼睛，放射出不同的目光，它仿佛在告诉我们什么……
语文早读课上，同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前，站定，双手叉腰，瞪着一双核桃般的大眼睛，两颗黑眼珠停止了转动，死死盯着座位上在喧闹的同学，那明亮的目光中仿佛在说：“一日之计在于晨，我们应该珍惜这时光。赶快安静下来！”只要看见了这目光的同学，都会惭愧地低下头来，认真学习。
那计庭瑜，刚走进教室，坐在座位上，便从书包里翻出课本。长满肥肉的脸上，一双如缝一样的眼睛，此刻睁得老大老大，仔细搜索着书上的知识，整个人都沉浸在知识的海洋里……
刚上完体育课，每一个同学都大汗淋漓，口干舌燥。每一个同学都走进教室，顺手抓起水平。我的水瓶里早已空空如也，只好向别人去借，我走到沈人颂跟前，向她要水。她微笑着，把水递给了我，她的柔和的目光里流淌着善良。
赵泽楷是我们班的淘气包。瞧，他正坐在座位上，乌黑的眼珠眨着，乌黑的眼珠眨着，又在想给鬼点子了！要是诸葛亮是眉头一皱，计上心来的话，赵泽楷就是眼珠一转计上心来了。
这就是我的同学。
六年级的作文300字篇3当我还没会说话时，我就和妈妈分离了。这是每个蒲公英必须经历的事情，妈妈拜托风哥哥领我去更好的地方独自成长，那时的我跟着风哥哥来到各个地方。
我和风哥哥一路飘啊飘，我始终跟随者风哥哥。我们来到了一个繁华的大城市，周围都是高楼大厦，我不禁赞叹道:“这里好大呀，多么繁华的一个大城市啊。”可旁边的牡丹姐姐却说:“快走吧，这里污染太严重了，我真的好羡慕你可以搬家，而我们却一辈子要待在这里。”风哥哥摇了摇头，便领我走了。
我跟着风哥哥飘啊飘，终于我们来到了一个茂盛的树林，老柏树开口了说:“快走吧，这里经常有些伐木工来砍树，经常破坏森林，周围的树木都已经被砍光了，明天可能就轮到我了。”我看了看风哥哥，风哥哥什么话也没有说，转身离开了。
我有跟着风哥哥飘啊飘，我们来到了沙漠，我疑惑不解地问:“干嘛带我来这里啊，这里那么荒芜，没有绿洲，怎么生存啊？”他把我安置下来，虽然在荒漠中生存十分艰难，但是现在每个地方污染都很严重，我想告诉人们:如果不好好保护环境，总有一天我们的生活也会变成荒漠。
六年级的作文300字篇4小明是我们小区有名的淘气包。在小区里不管大事小事都有小明的份儿。邻居们，每次见到他都离他远远的，有的邻居甚至还叫他淘气包。
到了过春节的时候，家家户户都在自家门上贴了一张“福"字，而且是倒着贴的，这寓意着福到，新年到。而小明看到这个字就与别人的看法不同，他觉得福字倒着写不好看，于是他又写了一个“霉”字，倒着贴在邻居家门上，把人家气坏了，事情败露后被父亲责罚。
他常常在小区里和小伙伴们踢球，把球踢到人家窗户上，砸碎了玻璃他还不承认，玻璃碎了他转身就跑回了家。
有一次他和小伙伴们吵架了，小明很不服气，就想戏弄一下小伙伴，它就把自己吃剩下的西瓜皮放在楼梯上，想让对方摔一跤，但令她没有想到的是，他那个伙伴过了十几分钟还没有回来，他准备走到楼梯下看伙伴来了没，结果被自己放的西瓜皮摔倒了，把自己摔个不轻，被楼下的伙伴看了直笑。
上课时他也没怎么认真过，常常把头低下去干自己的事情。还有一次，他把自己画的小乌龟偷偷的贴在同学的背后，课后被老师批评。
朋友们，你们说小明淘气不淘气？
六年级的作文300字篇5假日已经过去，经历的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。
假日的一个下午，我哥哥和他的几个朋友去打篮球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我对小伙伴说：“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了，我们走在河边，走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动，我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼，我们没有道具想徒手抓鱼难得很。
我和他一起迈入劳动之中，小伙伴说：“看，往那跑了！”我猛抓，结果扑了个空，他又猛抓，一看，“鱼，鱼，鱼！”小伙伴高兴地喊！我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里，又过了一会没收成，我们没了信心，忽然我想，鱼要水，如果水没了鱼不就渴死了吗？我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒进去后，鱼快活地游起来。我高兴地喊：“鱼游起来了！”
一会儿我和他又抓了四条，看着这五条鱼，我心里美滋滋的！我对小伙伴说：“走吧。”小伙伴说：“马上来。”忽然，他大喊：“我抓到泥鳅了。”
这次抓鱼是愉快的！虽然每一条鱼都不到一寸长，但是却给我们带来了快乐！
六年级的作文300字篇6唉！这段时间爸爸店子门口在改造路面，十分难走，要是遇上两辆车反向而行那就更危险了。
今天中午，我们正在津津有味地吃着午饭时，突然，“啊！”一声尖叫，我们回头一看，原来是一辆载满泥沙的'大货车为了让过一辆小轿车，而在“悬崖”边走过时，突然，轮子陷在了土里，随时面临着栽向侧边大泥坑的可能。司机小心翼翼地拿着手机下了车，急忙拨打起电话来。
几分钟后，一辆挖掘机赶了过来，它几下子挖去大货车上的泥沙，谁知这大货车又往左倾斜了一下，“啊！”围观的人情不自禁地发出尖叫声。挖掘机连忙使劲按住这辆差一点翻车的大货车。“真悬啊！”“畅通的交通道路多重要啊！”......围观群众又七嘴八舌地议论起来。
过了一会儿，挖掘机慢慢地抬起了机臂，轻轻地挖起了泥沙，当泥沙挖了一多半时，挖掘机开到了大货车的侧面，用机臂一边使劲地勾住大货车的车箱一边往前拖，同时大货车自己也开动起来。“啊！起来啦！起来啦！”人们兴奋地叫着......
今天中午这一幕可真悬呀！这样惊险的一幕你见过吗？
六年级的作文300字篇7鞋子总是一双一双的，有谁见过鞋子一只管一只，两只鞋子互相不理谁的吗？有，一双鞋子就发生了这样的事。
一家商店里，有一双非常华丽的鞋子，价格昂贵。有一天，一位非常有钱的人买下了它。在一次晚会上，主人想穿着它去参加晚会，于是叫仆人去把它拿来，可过了好久仆人还没来，她走到鞋柜一看，发现两只鞋子在跳，后面追着那个仆人。好不容易，仆人捉到了一只鞋给主人穿上，又忙着去捉另一只鞋，可不巧，那鞋挣脱了主人的手，又逃了。主人连忙去找来好多人，大家都进入到了捉鞋中。
终于，鞋子累了，人也累了，大家都一动不动地坐着。这时，一个仆人扑上去死死地抓住了鞋子，送到主人手里，主人以很快的速度穿上，这下鞋子被踩住，没法逃了。两只鞋子相互对着，很不舒服，当主人想走时，鞋子不肯，主人怎么也抬不动，没办法，晚会快迟到了，主人只能换双鞋子。
晚会回来，主人发现两只鞋子不见了，又命令大家找。发现一只在沙发上，还有一只呢，在床上。它们不愿意呆在一起，唉……
六年级的作文300字篇8各位读者朋友！你们好，自我介绍一下，本人姓向，名梦媛，别人都叫我“贝贝”那是我的小名，不过我在家里，妈妈爸爸可不叫我“贝贝”这个名字只是同学们叫我的。爸爸妈妈一般在家里都叫我“向梦媛”要不就叫我“媛媛”，我是一个很有个性的女孩，具体什么是我的style呢？听我来给你慢慢说来吧！
我的性格活泼开朗，大方，也不是太温柔，在面对女生的时候，我一般都用温柔的，可爱的话语去讲话。可是，哼哼！可如果有哪位男生惹了我，我就会破口大骂，我的淑女形象就完全糟蹋了！我就会喊：你干什么呀！烦死了！
我的形象就是这样，至于我的样子嘛！平平吧！不知为什么？外面的大人各个都说我长得很漂亮，在学校……再班里……那些女生，特别是陈鸿宇那堆人！真是的！不过我有俩好朋友，她们的话我才信！她们对我的评价才真实，我最信她们俩！我觉得她们俩个更我相处了两，三年了吧！我们三个形影不离！无话不说！相信我不说，都知道他们是谁吧！“乐乐”“诗诗”！
这些就是我的style了，不管你喜欢还是不喜欢。如果你喜欢的话，你们想更我多聊聊的话！就在我的留言里来说吧！
六年级的作文300字篇9秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，她像一个魔术师，轻轻一挥手中的魔法棒，大地便换上了一套新的秋装。秋天是绚丽多彩的，秋天的树叶更是千姿百态。
星期日，我去引江大道欣赏美丽的树叶。枫树林中，只见满树火红，远远望去，就像一团燃烧着的火焰。我捡起一片枫叶仔细端详，它就像小孩子的手掌，摸上去光滑细腻，枫叶的边缘还有一些锯齿。
枫叶最大的特点在于它的颜色，深秋时节，枫叶越来越红。仔细一看，上面还有细细的脉络，这时，一阵风吹来，吹得枫树“沙沙”作响，好像在向我挥手。这满林的枫树让我想起了杜牧的《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
来到银杏大道，就像到了一个金黄的世界。满地的银杏叶，铺成了一条金黄的地毯。这时，又一片银杏叶徐徐落下，我伸出双手，它便轻轻地落在我的手里。这片银杏叶金黄金黄的，叶片边缘有着排列整齐的波浪，它像一把精致而又小巧玲珑的扇子，又如小姑娘的金色裙子。
又一阵秋风吹过，几片银杏叶飘落下来，好像一只只金黄的蝴蝶正在与秋风嬉戏，我不禁陶醉在这美丽的景象中了。
秋天的树叶，虽然没有花朵那样娇艳可爱，但它们能为灿烂的秋天增添色彩，我爱秋天的树叶。
二、作业六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的作业六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
作业六年级作文1唉，做学生的我们现在是越来越苦了，每天作业堆积如山。面对那么多的作业我们只能忍气吞声。
老师开始布置作业的时候，有位同学很调皮，站起来玩溜溜球，老师看见了，不但没收了溜溜球，还把大家的作业都加了很多，并说着这是为我们好。我很生气，心想：又不是我玩溜溜球，为什么把我的作业加多了呢?那天，我一直写到十点半，脑都涨了，我暗暗叫苦：老师呀老师，你的作业布置的也太多了吧!我恨不得把作业本撕了。可作业本撕了会被老师、妈妈骂的，我撕不得。
有一天，老师在看报，我们在做课堂练习，老师突然说：今天的作业这么少，再加三个吧!我问为什么，老师竟然说：你们又没有事，多写一点还不行吗?我晕，老师真是太厉害了，作业已经做不完了，就算做完了，还得应付老妈额外的一张张考卷，哪有这么多时间哪!老师把我当神仙了吧?
可老师哪知道理解我们呢，她们只管自己布置作业。我只得写啊写，写不完，第二天早上再写，再写不完，到学校写，我被作业搞的头昏脑涨，可妈妈却一点也不担心，还一个尽儿地催着我快写。
我想反对老师，可老师权利大，我们学生没法和她顶嘴。
老师们，家长们，你们什么时候能理解下我们学生，少布置一点作业，让我们多一些自由时间。
作业六年级作文2从小到大，作业多的就像天上的繁星，多得数也数不完，但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒，今天，我把它摘了下来。
一次作文课上，老师让我们把亲人的生日写在纸上，而我却在上面留下四个空白，我不禁感到很惭愧，亲人的生日我怎么能忘记呢？
我记得过生日的时候，爸爸千里迢迢的从内蒙古大草原赶回来，给我买蛋糕，陪我过生日，而我却自顾自的享受美味的第一块蛋糕，没有顾及爸爸妈妈的感受。如今生我养我的父母，我却忘了他们的生日，我自己过生日的时候，就没有想到父母的生日？俗话说：儿的生日母亲的苦日啊！
姥姥姥爷过生日的时候，我倒是去过，但更是被我抛到九霄云外去了，哪怕送上一句亲切的话语，一句简单的问候，都会让他们喜笑颜开，但我却从来没有做过。
爷爷奶奶过生日，我每次都去吃喝玩乐，但从来没放在心上，只知道自己开心快乐了。
今后，我一定把亲人的生日永远记在心中，他们是我生命中的最重要，也将成为一颗颗耀眼的星，永远挂在蔚蓝的天空。
这件特殊的作业，让我更加了解了亲人们，它也将变成一颗珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
作业六年级作文3自从上了六年级，黑眼圈居然比以前还黑了，耳朵听到唠叨的话语此时也跟着我的熊猫眼走，想着，也是无线的无奈啊。
窗外狂风怒吼，不过风是在陪我度过这个死寂般的黑夜。那台灯摆放在我双臂旁，灯管像是上辈子造了孽一般，和沸水里的猪皮一样烫，我也只好时不时开房灯，时不时开台灯。
我们班布置的作业，足足一块黑板有余，说着近日，学校领导要给我们年级来一次作文大赛，老师喋喋不休地说什么休息日就让我们好好看优秀作文，可到了放学时，老师的举动真是让我们大吃一惊，在黑板上写满了作业，大家当时如一潭死灰。老师每次都这样，所以观察入微的我早已不期盼任何老师所说的家庭作业了。
每当千熬万熬地做完作业，眼角下是一条又一条泪痕；每当我做完作业上床睡觉时，才知道人间的东西是什么，最享受的是什么。一件又一件的作业被我攻破，可我却留下夜灯下的遗憾。要做的事太多，笔挥动的次数犹如长江黄河江鱼之多，好累好累。
也许老师是真的为我们着想，但她似乎忘记了，马儿连程便失蹄，跑车全速自火焚啊，可没办法，老师不会知道的，她只知道今天和明天的作业。
作业六年级作文4作业，本来应该是我们学生的义务。然而，任何东西适量的才是最好的，严重超量不仅会增加我们的负担，还可能会适得其反。
针对作业量的问题，一位画家画了一幅漫画，其内容大致是这样的：一位老师，把一沓卷子放在桌子上，对底下的学生说：“每人五张，明天必须交，错一罚十！”学生们听了老师的话，眼里填满了惊恐，但是，“师令如山倒”，他们不得不带着满脸的疲惫，回到家，在家长的督促下提笔疾书。墙上的指针已经指向了凌晨一点，一位同学趴在桌子上，因过度劳累而沉沉睡去。
看了这幅漫画，我猜想了一下那位老师的心理，“每人五张”是什么意思呢？无非就是说明老师希望学生都成为“新一代学习型的机器人”，作再多的作业都能吸收。但是，这位老师又说了一句“错一罚十”，可能这位老师有点担心“机器人”们的效果，怕他们敷衍了事，于是便“错一罚十”，看你还敢不敢偷懒？！
哎，有这样一位“机器人”指挥，我们这些“机器人”的零件恐怕用不了几天就坏喽！所以，我们需要减负！
《1979年中国赴美国考察团调查报告》中有这样一段话：美国的小学生回到家几乎不做作业，他们做得最的一件事情就是家务和社会活动。美国的教育已经病入膏肓。然而，二十年后的今天，人家美国“病入膏肓”的教育培养了五十多位诺贝尔奖获得者，而我们的“作业教育”却一个也没有。
我想告诉所有的老师们，我们都是展翅欲飞雏鹰，我们需要的不仅仅是重复觅食的方法，更需要实践！
作业六年级作文5下午放学了，老师面带微笑地走进教室给我们布置家庭作业。同学们一个个像往常那样规规矩矩地坐好，等待着老师。老师站在讲台旁，面对着大家说：“今天没有家庭作业。”“哦，今天没有家庭作业。”我小声嘀咕了一句，但随后又激动万分：“什么，今天没有家庭作业，啊，太好了。”同学们左一句，右一句地聊起今晚玩什么好。
老师看到我们这般激动，说：“好了，今天就到此为止吧！”说完，老师便走出了教室。只留同学们左一句“老师，你真给力”右一句“老师，你人真好。”
回到家，我赶紧打开电视，津津有味地看起来。妈妈见了，训斥我：“一回家就看电视，作业都不用做了呀？”“妈，今天没有家庭作业。”我回答道。“什么？没作业，你别骗你妈了，别以为，你妈老了就不中用了，我可不信你，还不赶快去写。”“妈，真没有啊，不信你自己打电话问问看。”我委屈地说道。“对，打电话，我要打电话问问。”说完，妈妈就连忙拿起电话拨通老师的号码。我见了，继续看电视。
没过一会儿，妈妈就打好了。她过来对我说：“虽然今天没有家庭作业，但是你要给我看书。”“啊？看书，唉，好吧！”说完，我就拖着疲惫的身子回到房间里。
在房间，我除了看书，还是看书。这时，我有点怀念家庭作业了。因为家庭作业至少能帮我消消愁。
唉，家庭作业啊，家庭作业啊，你快回到我身边来吧！
作业六年级作文6昏黄的灯光下，我机械化地挪动着笔尖完成作业。突然，我的眼前一黑，一切都从我的眼前消失了。
我的眼前忽地闪过一道白色的光，紧接着，一切都恢复了平静。
我抬头望了望四周，发现自己正身处于教室之中听课。不知怎的，放学铃突然响了起来。老师大声宣布道：“我们今天不布置作业！”此言一出，四座皆惊。我们愣了半天，直到老师又重申了一遍，我们才欢呼雀跃起来。那场面丝毫不亚于开国大典时的举国欢腾，同学们都从座位上齐刷刷地站了起来，情不自禁地向冲老师呐喊道：“老师，我们爱您！”
同学们欢呼着，雀跃着，脸上的阴翳一扫而净。大家毫不顾忌地相拥相抱着，仿佛是在庆祝世界末日的劫后余生。有人说，我们期盼了这么久，不就是为了这一天的到来吗？有人说，没有作业的日子多美好啊，我们一定要把它存留住。更有甚者说，这应是我的小学生涯里最幸福的一天吧！
我望着同学们一张张喜悦至极的面孔，不由得心生感慨。没错，今天是没有作业，那明天、后天呢？作业会不会加倍？现实会是那么美好吗？还是说，我们是抱着一种得过且过的心理，仅仅满足于现状呢？我想，今天虽然没有作业，但我们应效仿《竭泽而渔》的雍季，为长远的事情做计议，不应仅拘泥于一时之利。
“作业写完了吗？睡什么睡？”耳边传来妈妈的喝斥，我猛地惊醒。哎，原来是一场梦啊！
作业六年级作文7“赶紧写作业，写完去睡觉！”妈妈躺在沙发上，对我吼道。
临近开学只有2天了，我的作业却只做完一半，还有5篇作文没有写。又到了夜晚，我在桌子上写着作业，过了一会，有一头“拦路虎”挡在了路上。我静悄悄地走到了妈妈面前，小声地说：“妈妈，我有一题不会做。”“不会做就空着，等到最后来写。”妈妈看着作业，有些生气。
我回到房间里，昏昏沉沉地写了一会，望着这厚厚的作业，我又不禁发起了愁。这时，我听见了很大的踩踏声，“作业写得怎么样了？”原来妈妈进来了，她左手拿着尺子，生气地吼道：“今天作业没写完，晚上就不准睡觉了。”我伤心地说：“好吧。”说完，就埋头开始写作业了。可我做的越来越慢，我的作业更是错漏百出，唉，为什么作业非要跟我作对。没办法，今晚不做完作业，我可就没觉睡了，还是继续奋战吧。“沙沙沙”，只听见笔尖划过的声音， 2小时后，我终于完工了，“哎呀，累死我了。”我伸了个大大的懒腰。
又过了一天，该去报名了，我来到学校把作业交给了批改组长，哈哈，这下我终于可以轻松一会了。
开学赶作业的滋味可真不好受啊！
作业六年级作文8说到作业，我就会有满腔怨言，就算它是每个学生形影不离的好伙伴，但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我，因此就有了作业的“酸甜苦辣”。
酸——
星期五，我明知道作业堆得像小山，碰一下，“小山”就会砸得我眼冒金星。可我对这一切却置之不理，若无其事的看起课外书来。放学后，我来到补习班，同学们的作业都快做完了，我却丝毫未动。望着同学们挤出时间换来的成果，我心里酸溜溜的，像吃了醋一样。
甜——
星期六，我经过努力奋战，终于只剩下两项作业，其中一项是一道坚如堡垒的奥数题，我冥思苦想，还是想不出答案。最后，我的脑子里快爆炸了。正当我灰心丧气时，我的脑子里突然灵光乍现找到了方法，绞尽脑汁终于把题目给打败了。这时，我的心比吃了蜜还要甜。
苦——
我最终只剩下作文，这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。大家都知道，这个班干部竞选会上常常有，可是老师说的是文艺汇报演出，以班委身份进行演讲，要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想，就是不会写。心里有一种说不出的苦味。
辣——
妈妈改我的数学作业时，有一道题目因为想法和见解不同，我和妈妈起了争执。我说我的想法，妈妈说妈妈的道理，我倔强地大吼道：“我没有错。”最后，我们问了老师，事实证明了我的想法是错误的。当时我脸上火辣辣，恨不得找个地洞钻进去。
作业可以给人“喜怒哀乐”，作业是求学生涯中不可或缺的东西。
作业六年级作文9那是放假的前一天，晚上突然想写日记，不知道抽哪门子疯了，可能是太无聊了吧！早上，我早早的来到学校，教室里没几个人，可能是来早了，我们几个女的就坐着聊天，等到人都来齐了，大家都忙得不可开交，有的被老师叫走，有的说闲话，有的打扫卫生，都乱成了一锅粥，最后老师布置作业后，就放学了，就这样，我们度过了一个忙碌的上午，因为今天主要是去拿成绩，所以我就在这里说一下我的考试成绩吧,!其实这次考得还不错啦！应该是我理想的成绩。
下午的时间是短暂的，但我和我的朋友却做了很多事，我们一起做饭、一起散心、一起学歌、一起玩耍。和朋友在一起的时间总是短暂的，就这样一下午就过去了，哎呀.......暑假明天就要开始了，一共要放四十八天，想想都有点小激动呢，何况这还没开始呢！但是一想到
那些多的要死的作业，我的美好心情就溜走了一大半，怎么写得完呀!不过漫漫长路，日子总是要过的嘛，人要以开放的心态面对困难，何况这也算不上困难啦，所以，作业这点小事，是难不倒我的啦！
作业六年级作文10特大消息！特大消息！六〈4〉班林老师因为“套路学生”而被拘留，后经审查是一场误会，至于详细事件还是由当事人叶炯佐来为你介绍吧。
早晨8点是个令人朝气蓬勃的时间段，瞧，班级里一片“和谐”：咬指甲的咬指甲，打哈欠的打哈欠……大家的眼睛都被周末这个“绑匪”抓去了，大家逃不出魔爪，变得疲惫不堪。我们的林老师为了赶走“周末后遗症”，又准备“赏”给我们一个作业。顿时，教室里鬼哭狼嚎、哀声遍地，大家一个个都希望老师能大发慈悲、网开一面。可那第五个作业迟迟没有公布，直到下午。
下午最后一节课，我恨不得像闪电一样冲去按下放学课铃。时间就像停电的电风扇，慢慢地一圈圈转动着，转动着……终于放学了，老师大步走向讲台，在语文作业栏上写了一个“5”，我的心已凉了半截：数英科三门的作业已经压得我喘不过气来了，再来第五个作业，这不是要把我逼上梁山的节奏吗？看来今晚我要“愚公移山”了。接着，林老师写下“放学”两字。有“放学”这样的练习本吗？难道放学回家拖20分钟地？放学时间延长20分钟？脑海里一个个猜想闪现着。一定是这样，我叹了一口气，看向窗外，寻求安慰。what？窗外那是雨吗？哦，连老天也为我们难过吗？20分钟后暴雨必将来袭，我要成“落汤鸡”了。等等，教室里欢呼什么？我看向黑板，“5”后面跟的是“放学回家”。哦耶！晚上不用“愚公移山”了！
林老师啊，林老师，你这么出乎意料，让我们既爱既恨！
作业六年级作文11友谊，如诗如茶，如歌如画，拥有真诚的友谊是多少人艳羡的啊。可是，只因为一份作业将我们之间的友谊隔离，又是多么无奈的一件事。
数学老师布置给我们的作业是完成一张练习卷。我回家认真地完成了。第二天一到学校刚放下书包。同学A就跑过来向我要作业，眼睛里满是渴求。我掏出卷子给她，她接过卷子如获至宝地回到座位，如饿虎吞食般地狂抄起来。
我皱了皱眉，机械地坐回椅子上，作业给她抄到底是不是正确的呢？看着A埋头苦干的背影，心头多了些许苦涩，我们的友谊就仅限于此了吗？只有一张纸的'分量……
思索间，同学B也来找我要作业，说是要对一下答案。我告诉她在A那儿。没想到B马上变脸了，多了几分阴鸷与不屑。她竟责备我只管着A，都不理她了。言罢闷哼一声转身走开了。
我愣住了，心里比吃了黄莲还苦。为什么呢？明明我很珍惜我们彼此之间的友谊，我是那么的看重它。但它却抵不过一张纸，一份作业，如此廉价与低微，可有可无。
A过来还卷子，笑着道谢。见我一脸苦闷，俯身问我怎么了？我说B生气了。不料我还没有说完，A的表情也凝固起来。她说友谊是容不下沙子的，关心B就别管她了嘛，反正她怎样都可以。A头也不回转身走了。
我愈加苦闷，为什么都说我偏心于另一个人呢？难道都没有看到我对于这段友谊的爱惜吗？我只是想维护一段友谊难道错了吗？
我不想友谊被隔阂，更不想只因为一份作业……
作业六年级作文12突然，下课铃声，放学了，同学们被上书包兴奋地跑出教室，冲出校门。学校里空无一人——除门卫外，显得格外清幽。五年级四班的教室里，从课桌里跳出来了几本方法指导丛书，它们开起会来，马上议论开来。
一本数学方法指导丛书伤心的说：“在你们这几个人里，我的命最苦了。我的小主人上课的时候，别的同学在做作业，而他却在我的身上乱图乱画，而且还总是做错题，害得我身体上全是伤药——修正带，你们说还有谁比我更倒霉啊！”
这时，语文方法指导丛书说：“谁说你最倒霉啊！我也有我的苦衷啊！我的身上不仅贴满了伤膏，上次我还差点就失去了性命：有一次，我的小主人考试考得很差，回到家里，被他妈妈的追问下知道了小主人考了76。5，火冒三丈，差点就把所有的书都烧掉。而且小主人的老师经常在我身上打红叉叉，害得我脸上全都是伤疤，难看死了。”
顿时，教室里像炸开了锅似的热闹了起来，几乎每一本方法指导丛书都争着要发言。
“stop，stop！”班长的英语方法指导丛书说，“你们也都别怪你们的小主人，你们看，我的小主人多好啊！一个学期都快过完了，我的身体还那么干净，洁白，像刚发下来的书一样。身上还打满了钩钩，让人看一眼就舒服。要是你们的小主人也能像我的小主人一样那该多好啊！”
突然，门卫来巡逻了，方法指导丛书们立刻跑进了自己小主人的课桌里，教室又恢复往常的平静了。
作业六年级作文13刚开学的这几天里，作业时而多，时而少。
同学们总是因为作业量的多少，而改变了对作业的态度和质量。可能是因为，作业量的突然增加我们没有习惯现在的作业量，比起以前的作业多得太多了，所以同学们适应不过来。
其实，我觉得作业并不多，做来做去也只有：日记，书上预习，本上预习，做批注，背课文，偶尔有一些其它作业。但是说实话，如果以前的作业要做1个小时的话，现在就要做两到三个小时。现在都六年级了，作业多也是很正常的，如果你想上一所好的中学不多下点功夫能行吗？真如俗话所说：不吃苦中苦，方得人上人。作业是一种练习，如果不练习，如果不练习怎么能学好，除非你是天才，再说了“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”如果你想考外国语中学，那可不是说说而已，认真写好作业就是第一步。就像《开学第一课》的马云叔叔说的：“如果你的成功，没有辛勤的汗水那就不叫成功。”
让我们从现在做起写好作业，从你，我，他做起。
作业六年级作文14又是一个儿童节，空气中弥漫着欢乐的气氛，老师竟让我们布置作业给他做？
我们都半信半疑，互相看了看，老师像换了个人似的说：“今天你们是老师，作业由你们布置，并且布置给老师做。”我们都很惊讶，我们开始互相商量，很难有决定，我们既不敢布置太多，又怕布置太少，浪费了一个宝贵的机会。我们商量了半天，终于有了一个完美的决定——让老师做我们昨天做的作业。
第二天，我们为了知道老师作业做得如何，便早早地来到学校，我们异口同声地问：“老师，您的作业做好了吗？”老师的回答，出乎了我的意料，老师没有做作业，老师问我们：“接下来你们该怎么办呢？”我们又东张西望，不知所措，我们又开始了热火朝天的商量，又商量一会儿，终于得出一个完美的决定——让老师加倍补作业，并且在放学前做完。我们不耐烦滴等到了放学，我们笑了笑，问：“老师，你的作业呢？”老师老师又笑了笑说：“我忘了。”我们个个目瞪口呆，老师就问我们该怎么办，我们只能无奈地盯着老师做作业了。
放学了，老师仍然没有很快地做完，我们都盯着老师，就这样一直等，一直等天黑了，我们不耐烦了，老师才把作业补好！
我们当了一回小老师，终于明白老师的辛苦，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！老师真了不起。
作业六年级作文15“唉，如果没作业该多么美好。”我望着眼前堆积如山的作业，发出了这样的感叹。随之，一段无作业狂想曲便开始了。
如果没作文该多好。可恶的作文常常使我的手又酸又痛。如果没有了它的阻碍，我就相当于少了一个巨大的屏障，速度也可以快一倍！当然，作业也可以写地又快又轻松，可谓是人生美滋滋啊！
如果没试卷该多好。“试卷”一般人听到这两个字几乎可以晕过去，因为它既麻烦又烧脑，堪称是“人生三大悲剧之一”啊！他不但让我们厌烦，还无处不在。当一张上面布满题目的纸交给你，你大约要花一个小时完成，因为他不但有许许多多小题目还有令人作呕的作文题，可说是双王对顶啊！
如果没有作业本该多好。作业本虽没有作文那么枯燥，也没有试卷那么长，但他出现的率是数不胜数的，当它以排山倒海之势向你扑来，估计你的腿已经软了。
如果没有小练笔该多好。小练笔虽短，但古人却说过，浓缩就是精华，小练笔便是一个典型的例子，它的题目是一定的，很难有正确材料可供取舍。因此，他还是很恐怖的。
万遍浮想联翩后，我又瞄了一眼身边的作业，深深的叹了一口气：“唉，我还是先写完作业，再继续幻想吧！”
三、小学难忘的一件事作文六年级写作参考
小学的时光转眼即逝，其中令你最难忘的一件事是什么?用纸笔记录下来分享吧，下面是我整合的小学难忘的一件事作文六年级写作参考，一起来看看吧。
小学难忘的一件事作文六年级写作参考1
小学生活是我一生中最难忘的时光。在那六年里，我无忧无虑地快乐成长着，没有巨大的学习压力，愉快接受老师辛勤的栽培，徜徉在知识的海洋中。
小学的老师是最难忘的，最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候，夏老师教我们语文课。他是个中年人，戴着一副眼镜，看起来温文尔雅。虽然他只教了我两年，可对我来说却十分难忘。还记得在学习《桂林山水》一课时，老师用充满诗意的语调领着我们朗读：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷……”让我们似乎走进了桂林那奇异的山水之间。还记得老师在自习课上教我们练字时说“字如其人”，为了在老师心中留下“好孩子”的印象，从那天以后，我一直都刻苦练字。一日复一日，我的字练好看了，不再像以前那样把字写分开了，也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还经常参加学校的书法比赛，有几次还获了金奖。可是老师，你却再也看不到我写的字了。
小学的那幢教学楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的教学楼上，留下了我学习的身影。站在楼前，我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声。
难忘的还有校园里的樟树林。夏天，林子里是那么的凉爽，那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余，我们最喜欢在林子里玩耍，打打闹闹的时候，跌倒在地上也没有关系，那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们，让我们不会受伤。
小学的时光，那段美好的童年时光，将会是我永远的珍贵记忆!
小学难忘的一件事作文六年级写作参考2
如果，岁月是一片蓝天，六年的时光就是天边的彩霞，稍纵即逝;如果，岁月是一场欢聚，六年的时光就是离别的巧克力，涩中生甜。如今，它在欢声笑语中，穿过的记忆的银河，令我无法忘却有笑有泪的小学生活。
茫然回首，千般思潮拍打着心坎，万种情结纠结在脑中，往事如同一幅流光溢彩的画页，一阕渗透情谊的诗词，不曾忘却，在课堂上各抒己见的陈词，在学习上字句斟酌;不曾忘却，在操场上欢快的打闹与嬉戏，在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记，它见证着我们的童稚、天真与欢乐。
忘不了，那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上，老师毫无保留地授予我们知识，向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们的奖励。我们不忘老师的悉心教导，为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”，爱坚持自己的立场，常常为一个论点的正误驳得面红耳赤，我爱这个活跃的班级，学习气氛总是温馨、和睦。
忘不了，那五彩缤纷的课外活动。已经忘却，在什么时候，我们不再打闹，开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上，“巾帼”不让“须眉”，如展翅的雏鹰在蓝天飞翔，双方憋红了脸;在初春的登山探险中，伙伴们手拉着手，变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许，那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘，我却无法忘记那一段有笑有泪，欢乐忧伤的日子。
六年岁月如清风，匆匆与我擦肩而过。在这六年里，我经历了很多，也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上，我清楚，不久，我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞，“难忘”是的见证，我将把它们永远珍藏于心底!
小学难忘的一件事作文六年级写作参考3
小学里的生活是每个人人生中最珍贵的一页回忆，令人难以忘却。难忘校园!难忘同学!难忘老师啊!
难忘!校园!这里是我在小学生活了六年时光的见证，这里的点点滴滴都是我和朋友们构成的，什么酸甜苦辣都存入校园里。曾记得在学校里我们一起学习，在宽阔的操场上一起玩，被老师惩罚，站在阴暗的墙角里面壁思过，一起拥入人群到食堂打饭……校园里的每个角落里都留下了我们的回忆。我爱母校!
难忘!同学!曾经与我一起学习生活的朋友，如今你们身在何方?我忘不了你的身影，更忘不了你对我的帮助。那次，还是清晨刚入教室，就听到很大的声音“交作业了”，“交作业了”……我急忙放下书包寻找我的作业，可是翻遍了书包也没有找到，这时候你伸出援助之手，用你的作业本代替我的作业本交上去了。后来老师知道了，但是惩罚的不仅是我，还有你。我在心里是忘不了你的——陈苗。难忘啊，朋友!
难忘啊!老师!您对我的栽培让我终生难忘。您如同辛勤的园丁，辛苦的培育我们这些娇嫩的幼苗。您谆谆教导我们，不辞辛苦地为我们付出。清风微微拂过，撩起您的发角，我看到了一丝丝白发，一条条皱纹，我心里涌出莫名的辛酸，那有一丝白发是为我而生，有一条皱纹是为我而增，我感慨万千……难忘啊，老师!
我曾经不懂，那些升学的学哥学姐们在离开学校时，为什么眼里都含着泪花?到现在，我懂了，离开生活了六年的校园，老师，朋友，告别了小学的一切，是那样难分难舍。但愿我也能跟那些学哥学姐一样，展翅飞翔，一帆风顺!
曾经的一切，如今都飘散如云烟，一切都是那么地快，我已经升入初中，再感受不到那时的悲欢离合，但这份真挚的回忆是令人难以忘记的，细细品味其中，自会感受到那份美好。
小学的校园，小学的同学，小学的老师，我离开了你们，但是会永远记得你们的!
小学难忘的一件事作文六年级写作参考4
光阴似箭，日月如梭。一晃六年过去了，我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻，我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别，要离开慈爱的老师，离开朝夕相处的同学，我的心里有一种说不出的滋味。
阳光小学给了我快乐的时光，给我了幸福的童年。
六年前，我还是一个乳臭未干的小毛孩，我被妈妈送进了阳光小学一(1)班。当时在陌生的环境里，我非常内向，妈妈一走就嚎啕大哭。是我第一个老师——杨老师耐心的教育，使我很快融入到学校的大家庭中。
在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆，这一桩桩，—件件的事例都清楚得记录在我的脑海里，每一件事中都充满了喜怒哀乐。比如：第_届运动会中，同学们齐心协力，让我们班获得胜利的宝座;再比如在四年级秋游时，同学们下河抓鱼，吴晓涛同学在河里摔了一个大跟头，不但鱼没抓到，裤子也搞湿了;还有五年级军训时，因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目，犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我们快要毕业了，再也不是不懂事的小孩了。在我们遇到挫折时，老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理，在这里我要深情的对您说声：谢谢。
走进校园，我仿佛又回到了童年的欢乐中去，我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声，我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声，羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声，宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水，足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了，但是这些小学生活中的点点滴滴，这些欢乐和汗水却永远也不会消失，它将会像阳光一样永远伴随着我，也将会永远伴随着我的母校健康成长。
同学们，六年来，我们互相关心，互相爱护，互相帮助，经历过了许许多多的事。现在，我们要学会自己解决问题了，我们已经不再是小孩子了，我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。我们要好好学习，天天向上，不要辜负老师与家长的期望。不能让老师们与家长们失望。我们不久就要挥手告别母校，踏进中学的大门。
再见了，亲爱的母校。您养育了我这么多年，让我在知识的海洋里遨游，学到了那么多知识。再见了，尊敬的老师，您为我付出了无数的心血，教了我那么多知识、道理。再见了，我的同学们，祝你们在新的一个学校天天快乐学习。
再见了，我敬爱的老师!亲爱的同学们!
阳光小学，我永远记住你!
小学难忘的一件事作文六年级写作参考5
花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘，但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂，在这六年小学生活中，我明白了真挚的友谊，明白了什么是温暖的师生情，明白了什么叫“难忘”。
六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草，绿色的树。六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了和谐与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘?六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜，老师为我们批改作业;又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情，怎能不使我难忘?
六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业、补功课;你的东西忘了带，我借给你。这深厚的友谊，怎能不使我难忘?六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把新鲜趣事讲出来大家一同分享，放学了，大家又聚在操场玩儿“非礼”，这快乐这幸福，怎能不使我难忘?六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，5元10元，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物。这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘?
回首往事，这六年的小学生活历历在目，我多么怀念那忧虑的小学生活呀!
六年来，友谊永远都是天真、纯洁的，它没有妒忌，也没有猜疑，它给予我的是快乐，是微笑。在困难的时候，总有朋友的陪伴……在校园里，我们一起嬉闹，一起感叹生活之美，一起憧憬着美好的未来!小学生活，智慧的摇篮。她以丰富的知识，迎接了我;她以纯洁的情谊，抚摸着我;她以浪漫的青春，拥抱了我。她，让我了解人生的真义，了解人心的美!我难忘小学生活!
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活，怎能不使我难忘?
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