陶冶心灵的诗句?修身养性陶冶情*的诗句

vbhYIYTMK89042024-05-11 00:30:51

一、关于书香润泽心灵的诗句

1.与书为伴,润泽心灵古诗

古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”.听着,这句话似乎说得很严重;可是仔细想想,就觉得十分有道理.

古诗句中有“问渠那得清如许,为有源头活水来.”我们的思想和知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本.天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致“无味”和“可憎”了.

“腹有诗书气自华”.好书能使人气度高雅,叫你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活.

读书是一种享受.好书不必是宏篇巨著,或惊世之作,可以是数则精论的论述.读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味.当然,捧一本好书时,也不必像古时圣贤读书那样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,那滋味肯定然你陶醉.

2.书香浸润心灵名人名言

1、书是我们时代的生命。——别林斯基

2、书籍是巨大的力量。——列宁

3、书是人类进步的阶梯。——高尔基

4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

5、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

6、书籍——举世之宝。——梭罗

7、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

8、书是唯一不死的东西。——丘特

9、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

10、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

15、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

3.让经典走进心灵,用书香润泽生命

阅读虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度。

通过阅读,你可以观通四海,思接千古,和智者交谈,与伟人对话,使心灵升华,让人生快乐。汲取书香滋养,享受快乐成长。

小时候,祖父讲故事对我启蒙。有个故事,让我刻骨铭心。

说有一位书生,家里穷得揭不开锅。一天,他得了件玉器,欲拿去换米。

在去集市途中,遇见有人卖书,便停下阅读,渐渐入迷了,以致忘记换米。他想买几本书,可又没钱;离开吧,又舍不得那些令人心醉的书。

卖书人问他有何心事,书生道出了自己的苦衷,恰巧被一富翁听到。富翁想考验书生嗜书程度,双方约定,书生住进富翁的庄园,并规定只能独居书房,不离开庄园半步。

若能坚持一年,富翁就送书生一座庄园。然而,一年过去后,当书生从书房从容走出来时,富翁彻底被征服了,只能兑现自己的诺言。

可那位书生说,谢谢你让我读了那么多好书,给了我如此多的快乐和精神财富。我还要你的庄园干什么呢?说完,欣然而去。

难道读书真有那么大的魔力吗?随着自己慢慢长大,逐渐体会到读书总能给人带来超脱的享受。没有哪一种快乐,能像读书带来的快乐那样悠长和值得回味。

我生在农村,青少年时生活清苦,又逢文革内乱,最大的快乐,就在夜晚小油灯下,阅读祖父的“宝贝”藏书。那种巨大的引力、新奇和快乐简直难以形容;心就像在云朵上飞翔,大千世界的新奇、神秘填补了我儿时生活的清贫。

在书中,我认识了大海的广阔、高山的雄伟,认识了无数个让我心驰神往的远方。那些文人墨客,用他们的胸襟和智慧,一点点滋润我成长,给予我正确的价值导向。

随着年龄增长,读书越发成为生活的享受。恢复高考,机赐梦圆,我成了一位叔叔辈的师范生。

记得我们同舍的几个,经常在星期天,在小河旁、草地上、清新空气里,选一块安静所在,尽情享受“书虫”的快乐。几个馒头、几根黄瓜是我们的午餐。

常常是,太阳落山时,我们才骤然知道,一天已经过去。身心放松地进入阅读状态,是宁静、安详和忘我的享受。

有时就像乘上一列远行的列车,望着新奇的风景,心情无比舒畅;有时在书中听着她那波起浪迭的故事,被那种意味深长的情节感动,久久难以忘怀,便不知不觉中爱上了她,觉得她就是自己一个遥远的亲人,甚至感觉自己就是书中的片段。就这样,有时辛酸,有时激愤,有时痛苦,有时快乐,亦真亦幻、似远似近,阅读为生活增添了无限想象和精彩。

陶醉阅读快乐,感悟心灵升华。快乐是人生追求的最高境界。

阅读的快乐,就在阅读过程中悟道升华。享受书香,感悟人生平淡的快乐。

一个人把名利看得太重,肯定不会快乐。能把名利得失置之度外,凡事都能平淡随缘的人生才是快乐的人生。

快乐就要不慕功利,看淡尘世的一切。一个人赤条条来到人间,原本一无所有。

名誉、财富、权势这般身外之物,生不带来,死不带去,何必怜惜。“房也空田也空,换了无数主人翁。

金也空银也空,无人死后握手中。妻也空子也空,黄泉路上不相逢。

天也空地也空,人生渺茫在其中。”坦然面对,心融神会,快乐就在心中。

有一则故事,说一位老中医的儿子要上任市长。老中医非常担忧,因“误”从高位摔倒的案例比比皆是。

二十年前,老中医曾救过一个被毒蛇咬伤的小青年。后来这小青年认老中医为干爸。

老中医这个干儿子大学毕业后工作很努力。几年后,被提拔为某局局长。

可惜好景不长,他犯了贪污受贿罪。局长没当几年,却判了八年劳役。

也许,他不被误入官场,就平平安安。想到此,老中医真放心不下。

儿子临行前,老中医送他一首包拯的诗:“清心为治本,直道是身谋。修干终成栋,精钢不作钩。

仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。往牒有遗训,无贻来者羞。”

又附警言《一片丹心》:“一身正气豪情壮,两袖清风意志昂。秉公勤政常律己,爱民报国德高尚。”

这个故事,耐人寻味。它让我悟得,远距误途,必须睿智,必须具有正确的人生观、价值观。

回想走过的路,我庆幸两度辞“官”,一由乡干再农民,二由镇干再教师。没有忘记,祖父的训教:“教师奠造灵魂,医生修缮身体,两者是人类最敬慕的职业。”

为此,我等家族传人自恢复高考来,走出了近20位教师或医生,尽管无缘伟大,但都平平安安。“父母不在乎儿女为家作多大贡献,就图个平平安安。”

我怜悯那些有点作为和荣誉就旁若无人而失去快乐的人。其实世界很简单,只是人心很复杂。

其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。人,一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几;一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘。

更多的人,要活出简单来不容易,要活出复杂来却很简单。享受书香,感悟善待他人的快乐。

用善待他人的态度和行为涌入世界、涌入生活,生活会平添光彩。不要将任何让自己生气的行为施与别人。

给别人一片晴朗,就是给自己一片明媚。善待他人能愉悦自己,善是幸福之源。

2010年感动中国十大人物之一——郭明义。他善良、平和、朴实。

“他总看别人,还需要什么。他总问自己,还能多做些什么。

他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。”

郭明义,。

4.书香润泽心灵,阅读丰富人生的作文600字

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。

书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

书,的确可以带给我们很多很多……

5.描写读书能净化心灵的名言

1、书包含着人生。一本好书就是完美的世界和社会。它能熔铸人的气质,使人变得高尚。

2、不管掌握哪种知识,对智慧都是有帮助的,它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。

3、一个大家庭里没有书籍,就好像是他们的房子没有按窗户,缺乏新鲜的空气。

4、读书使人生活充实,使人思维敏捷,使人计算精确。使人明智,使人巧慧;总之,可以使人更加的充满智慧。

5、书犹药也,善读可以医愚。书就像药一样。药能医病,书能治好愚蠢和无知。

6、人不能像动物那样活着,应该追求知识和美德,来完善自己。

7、读书就像吃饭,善于吃饭的人长精神,不善于吃饭的人就会生病。

8、经常想,经常问,勤于动手的人,他们的收效很大而且很快。

9、人是有情感的,是活的,书是无情感的,死的。一个活人去读死书,能够把书读活。死书去读活人,却可以把人读死。

10、不去读书就会没有教养,同时也没有什么鉴别力,他的生活就是灰暗的,没有光亮和色彩。

11、只要一息尚存,我就仍然要学习。生命不息,读书不止。

6.书香滋润心灵的作文,急

一缕书香伴我行人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。

所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。

而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。

所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!还有一篇:书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。

夕阳无限好,只是近黄昏。时间流淌在生命的河流中。

书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。

幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。

那些古诗文无不精妙。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。

他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。我也喜欢名著,名著之所以是名著,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。

我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。

感受《童年》里高尔基的成长之路,赞叹乔纳森,斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。

我开始思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。

对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。书籍,是我成长中最最重要的部分。

于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来。

7.关于书香和赞美夸奖国家的诗句

有关书香的诗句

读书就如漫步春天,感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;读书就如徘徊夏日,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的瑰丽;读书就如回味秋天,领略“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;读书就如追忆冬季,感叹“墙角数枝梅,凌寒独自开”的精神。

人累了,喜欢独坐窗边,让疲惫之身得以安宁。心累了,喜欢捧起一本书,让浮躁的心得以清静;书是奔腾的血液,书是跳动的生命,书是涌动的源泉,书是神秘的舞步,在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是无限的宁静,是澎湃的激情……

岁月如梭,转眼它已走过15年,只要一触摸充满万种风情的纸页,触摸书中所诉的故事的脉动,研读书中人物的笑颜,品书中文章的内涵,顿时,一股沁人心脾的芳香,输入心房,顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。前苏联著名的大文豪说过:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想,情感和事件;它会教你尊重别人和自己;它以热爱世界,热爱和平的情感来鼓舞智慧和心灵。”

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,成为我们生命的一部分,书是伟大的天才留给人类的遗产,作为给予尚未出生的后代的礼物,代代相传,我们更要认真研读,让我们的生活再添几缕书香吧!

啊,书,我的朋友,是你在我犯错时,教我怎么做人。啊,书,我的朋友,是你在我骄傲时,教我要谦虚。啊,书,我的朋友,是你在我丧气时,给了我无限自信。

书籍是人类进步的阶梯,它带领我们遨游瑰丽多姿的知识海洋。古今中外的许多伟人都将一本好书视为无价珍宝。孔子读书可“三月不识肉味”。鲁迅说“倘能生存,我当然仍要学习。”高尔基说“看到一本好书,就像饥饿的人扑面包上一样”。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

8.关于"传承经典,品味书香"的名人名言

经典诵读,你行我也行!好书伴我行。

让读书成为习惯让积累成就辉煌。读万卷书,行万里路。读高雅书,做高尚人。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。读书好,读好书,好读书。开卷有益,为生命加钙补锌。腹有诗书气自华。

与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵。最是书香能致远。

阅读可以改变人生的宽度和厚度。书籍是人类进步的阶梯。

倡导经典诵读,弘扬中华文化。腹有诗书气自华。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。热爱书籍,享受阅读,品味人生。

品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。与书本为友,与大师对话。

让读书成为习惯让积累成就辉煌。读高雅书,做高尚人。

与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵。阅读能致远、书香能修身。

倡导经典诵读,传承中华文化。共建书香校园,同享读书之乐。

让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。营造书香校园,倡导读书人生。书籍点亮人生,书香洋溢校园。浓郁读书风尚,丰富心灵世界。精读一本好书,点亮一盏心灯。与经典同行,打好人生底色。同名著为伴,塑造美好心灵。与博览同行,开拓广阔视野。书乃物中精华,善求者必博。

书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。读书丰底蕴,清气溢师心。

读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。

9.关于书香满园的名人名言

题目:采撷书香.伴我成长成长的书香书香满校园书海拾贝浓浓书香与书籍为伍,与智慧同行开卷有益名言为中华掘起而读书。

——周恩来读书破万卷,下笔如有神。——杜莆一日不书,百事荒芜。

——李栩书味在胸中,甘与饮陈酒。——袁枚 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》◎鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

◎侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

◎张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

◎高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

00。

二、陶冶心灵的优美句子

陶冶心灵的优美句子如下:

1.微笑如一缕春风,一泓清泉,一剂振奋人心的强心剂,一颗使人舒畅的舒心丸。

2.微笑滑润了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的友谊!

3.如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道;如果忧郁是那光秃的槐树,那微笑就是昂首北国,葱郁的冬青。

4.生活需要微笑。见了朋友亲戚,报之以微笑,可以振奋人的心灵,增进之间的友谊;接受陌生朋友的帮助,报之以微笑,会使双方都心情舒畅;给自己一个微笑,生活会更美好!

5.生活中多一点微笑,就多一点自信,多一点美好。

6.俗话常说:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。可见微笑是多么重要,它就是人类的一大精神支柱,微笑不仅是友善的,更能让人身心健康,在我看来,什么事都离不开微笑,也许微笑就是用来买精神的钱,带着微笑出发吧!

7.微笑,算得上是一种修养,也是一种内在的的涵养,它给了别人亲切,鼓励与温馨。真正懂得微笑的人,总是比别人活的更轻松,也得到更多的收获。

8.微笑的力量是伟大的,微笑就是人类最美的表情。那么,带着微笑出发吧!即使现在已是深秋或寒冬,但是下一个春天还会如期而至的。

三、修身养性陶冶情操的诗句

1.关于画画陶冶情操的诗句

关于画画陶冶情操的诗句 1.陶冶情操的诗句

1:

明月别枝惊雀

清风半夜鸣蝉

稻花香里说丰年

听取蛙声一片

七八个星天外

两三点雨山前

旧时茅店社林边

路转溪头忽现(诗句充满诗情画意,意境深邃,很美的句子)

2:

古藤老树昏鸦

小桥流水人家

古道西风瘦马

夕阳西下

断肠人在天涯(每一首诗都有属于它的时间段,某个时间内它是最美的!)

3:

愿乘风破万里浪

甘面壁读十年书

与人肝胆人共识

从无字去处读书

虚心竹又低头叶

傲骨梅无仰面花

海纳百川,有容乃大

壁立千仞,无欲则刚

我喜欢这样风格句子,还有很多,如果你喜欢我再继续,我觉得陶冶一个人的情操,首先要陶冶他的心灵,意境是最重要的!

2.陶冶情操的诗句

1:明月别枝惊雀清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪头忽现(诗句充满诗情画意,意境深邃,很美的句子) 2:古藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯(每一首诗都有属于它的时间段,某个时间内它是最美的!) 3:愿乘风破万里浪甘面壁读十年书与人肝胆人共识从无字去处读书虚心竹又低头叶傲骨梅无仰面花海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚我喜欢这样风格句子,还有很多,如果你喜欢我再继续,我觉得陶冶一个人的情操,首先要陶冶他的心灵,意境是最重要的。

3.陶冶情操的古诗词有哪些

1.《春日》

宋代:朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

2.《花影》

宋代:苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

3.《回乡偶书二首·其一》

唐代:贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

4.《望岳》

唐代:杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

5.《武夷山》

唐代:李商隐

只得流霞酒一杯,空中箫鼓几时回。

武夷洞里生毛竹,老尽曾孙更不来。

4.陶冶情操的诗

写春天的古诗1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)4.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)6.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅《悯农》)描写夏天的:1梅子黄时日日晴,小溪泛劲却山行。(曾几《三衢道中》)2小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》)4锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(唐李绅《悯农》)5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》6黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。苏轼《望湖楼醉书》描写秋天的:1月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(张继《枫桥夜泊》)2可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。3停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(杜牧《山行》)4天街月色凉如水,坐看牵牛织女星。5独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(唐王维《九月九忆山东兄弟》)6、空山新雨后,天气晚来秋。王维《山居秋暝》7、何当载酒来,共醉重阳节孟浩然《秋登兰山寄张五》描写冬天的:1忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2墙角数枝梅,凌寒独自开。(宋王安石《梅花》)3千山鸟飞绝,万径人踪灭。

(柳宗元《江雪》)4千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐高适《别懂大》)5吹灯窗更明,月照一天雪。

(清袁枚《十二月十五夜》)6柴门闻犬吠,风雪夜归人。(唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)7.日暮苍山远,天寒白屋贫。

刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写动物的:1天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(南北朝民歌《敕勒歌》)2鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

(唐骆宾王《咏鹅》)3江上往来人,但爱鲈鱼美。(宋范仲淹《江上渔者》)4牧童骑黄牛,歌声振林越。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(清袁枚《所见》)5两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

(唐杜甫《绝句》)6绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。(宋曾几《三衢道中》)7柴门闻犬吠,风雪夜归人。

(唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)描写花卉 1 1、桃花:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

(《大林寺桃花》)2、杏花:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)3、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(志南《绝句》)4、菜花:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(宋杨万里《宿新市徐公店》)5、梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。

(宋王安石《梅花》)描写山1山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)2.白日依山尽,黄河入海流。

(王之涣《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》4.空山不见人,但闻人语响。

(王维《鹿柴》)5.相看两不厌,只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》)描写水1.白毛浮绿水,红掌拨清波。

(骆宾王《咏鹅》)2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(李白《赠汪伦》)4.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)作者:ミ依恋你 2006-5-5 03:25回复此发言5.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,(杨万里《小池》)描写日1.白日依山尽,黄河人海流。

(王之涣《登鹳雀楼))2.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)3.接天莲叶无穷碧,映日荷花另样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》4.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》描写月1.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)2.明月松间照,。

清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)3.小时不识月,呼作白玉盘。

(李白《古朗月行》)4.深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)描写风1.夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然《春晓》)2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)3.野火烧不尽,春风吹又生。

(自居易《赋得古原草送别》)4.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)描写花1.待到重阳日,还来就菊花。

(孟浩然《过故人庄》)2.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)3.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。

(张志和《渔歌子》)4.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(张志和《渔歌子》)描写雨1.夜来风雨声,花落知多少。《孟浩然《春晓》》2.空山新雨后,天气晚来秋。

(王维《山居秋螟》)3.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)描写雪1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌》)2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)3.遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石《梅花》)4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。

(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写草1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)2.离离原上草,一岁一枯荣。

(白居易《赋得古原草送别》)3.谁言寸草心,报。

5.关于画画好的诗句

绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天,

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

采桑子

轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随.

无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞

古从军行

李颀

白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。

野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外,空见葡萄入汉家。

行香子过七里滩苏轼

一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。

重重似画,曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。

6.陶冶情操修身养性方面的古诗文

古人云:“开卷有益。”

确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。

书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。

当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。有人说开卷有益,但我认为:如果盲目的看些不健康的书,那就导致开卷未必有益。

一本好书胜过珍宝,一本坏书好比一个强盗,如果一个没修养的人读一本书,只会把不好的东西吸收进去,对身心造成坏的影响,适得其反。反之,如果是一个有修养的人读一本书,那他就会把书中的精华吸收进去,把糟粕的东西排斥掉。

我个人认为,开卷肯定有益,但关键看你怎么读?读哪些书?这些很重要。首先,读书要选择适合自己年龄段的书,多看多读才能帮助我们写出好文章,修身养性。

其次,不能光看书而不去理解它,不去吸收精华,那样也只是囫囵吞枣,效果甚微。俗话说得好:“熟读古诗三百首,不会作诗也会吟”。

健康的书,可以让我们陶冶情操,增长见识,有益于人类的发展。而不健康的书,往往会有一些不良的语言和习惯,那我们就应该少看这类书。

所谓“近朱者赤,近墨者黑”,还有“孟母三迁”的故事都告诉我们:周围的事物都会影响每一个人,同样,书亦如此。开卷有益鼓励人们广泛地阅读、吸收精华、越多越广才能博学多闻。

所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。开卷是否有益尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。

相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。

所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的个人觉得,开卷十分有益!读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。还有读什么书也很重要要说开卷一定有益那也未必这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。

你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏,那肯定是无益的1年轻人,不能这么说。

我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书,因为书中也有谬误,尽信书不如无书。

大部分历史书上都是正确的,有谎言的书是存在的,但不会全是谎言。你说的:“尽量少看历史书!因为都是谎言!”是没有根据的。

所以我不同意你的说法。赞同沈老师!我很喜欢看历史书读史书可以明志!同样赞。

7.有哪些古诗是陶冶情操的

将进酒

君不见黄河之水天上来。

奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发。

朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢。

莫使金樽空对月。

天生我材必有用。

千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐。

会须一饮三百杯。

岑夫子。

丹丘生。

将进酒

君莫停。(君一作杯)

与君歌一曲。

请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵。(一作钟鼎玉帛岂足贵)

但愿长醉不愿醒。(不愿一作不复)

古来圣贤皆寂寞。

惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐。

斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱。

径须沽取对君酌。

五花马。

千金裘。

呼儿将出换美酒。

与尔同销万古愁。

我非常喜欢的一首古诗词

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