一、徒弟写给师父的一封信范文
正所谓一日为师，终生为父，有好的师父带领自己学习。我们应当无尽感激。下面是我跟大家分享的徒弟给师父的信，欢迎大家来阅读学习。
徒弟写给师父的一封信范文 1师父：
何其有幸能值遇师父，这样一位难得的大德，这也是您的无始以来的慈悲愿力，于长夜中驰骋生死寻觅着弟子，让弟子能有幸来到您的身边，沐浴着佛光，领纳着您的摄受力。感恩您，师父!
再过几天，就是二月初八了，释迦牟尼佛出家日，也是师父出家二十五周年纪念日，虽然我只是师父一个微不足道的弟子，也没法亲自身语承事师父，弟子愚昧，我只是想把与师父的点滴纪录下来，我相信就是这仅仅一点点的弟子感受到师父的摄受力的片断，已经让弟子觉得弥足珍贵，愿与大家分享，作为是为师父的贺礼，能遇到师父，是我二十五年来最大的骄傲。依着师父的教诫，一步步走下去，是最稳最踏实的。
第一次见到师父是在法会中，看到师父的刹那，就觉得好亲切，好欢喜，但只能匆匆看过一眼，那是一种仰望。以后每次参加法会，能看到师父一眼，就觉得很满足，法会中若师父赶不回来拍合影，大家只能感慨那届法会的学员没福报了。能看到师父，是百千万劫难遭遇了，很珍贵稀有。只要师父在寺里，就看到一大群法师、居士围着，大家跟着师父绕寺里转着，关怀着各个点上护持的弟子们，那亲切的笑容，浑身散发着不可思议的摄受力，远远看一眼，就让你刹那间忘了所有的疲劳与烦恼，充满着法喜愉悦。记得去年万佛法会期间，一次在大殿与客堂之间的走廊里，意外碰到迎面而来的师父，师父慈祥地看了我好久，走过了还一直回头关注着我们，第一次这么长久地与师父如此近如此长的对视，觉得好神圣好震撼，突然间似乎领受到了神圣的使命一样，那么的意味深长，可无明的弟子难于领纳师父的心，只是当作这是一种大加持，给我无穷的动力，真是法喜充满。师父的功德无可限量，就是哪怕轻轻地扫过你一眼，你就会得到很大的摄受力，也有可能从此改变你的生命轨迹。
没过多久，有缘来到了龙泉寺，参加“二·一九”法会，才知道师父还有个寺院在北京，而且这里需要义工来全力护持。一来这里，就觉得很亲切，一南一北，我居然毫无分别，感觉都是一样，可能大家觉得这儿气候，条件都不如广化，但我好像觉得这里本该如此，没有好不好，也不存在适应不适应。有师父的地方就是最重要的，能经常看到师父就是最大的幸福了。
法会结束，就要离开了，在飞驰的车中，望着渐渐离去的神山，泪悄然而下，可我相信我还会回来的。而且我永远记住一位法师的开示：
“我们一定是这样一群人，很多生很多生以前，我们曾经相约，要生生世世，手牵着手，共度沧海，弘法利生，可是，后来我们忘了。现在我们终于又走到了一起，千万不要再忘记了，我们僧团要紧紧拉住师父的手，你们居士要紧紧拉住我们的手，我们共同承事师长的事业，建立正法，利益众生。”
我知道我肯定会回来的。我一定要跟着这群人生生世世走下去。师父曾说过：“我跟大家有宿世的缘分，很愿意生生世世跟大家走在一起，直到永远。”
回去后，时时想着这里的一切，想着师父，天天挂在师父的博客上得到一丝寄托。这期间听到一位法师讲师父功德，而且是用经论来检验师父的功德，因为经论是佛陀的至言，佛陀的至言是至高无上的行持准则。通过广论中讲善知识有十德，来一一验证师父都具有。如此难得的大德，可遇不可求。通过这才有了对师父的一点点的了解，更是有无限的感慨，非常及时地坚定了我要选择的道路，更重要的是我知道，我找到了我生命中要依止的师父了!也是无限生命中要跟随的师父。特别是当听到师父说“信心是彼此生命的期许和依靠……我为何有如此大的动力去奔波，不是我的本意，有的时候只能无语对苍天……”深深震撼于师父的“无语对苍天”的那种孤寂，此时的我已泪流满面，祈愿我能了解师父，都能为师父分担一些!法师说，师父就像是一个没有手脚的圣人，有很好的发心，有很好的理想，可就像没有手与脚一样，就是他旁边帮他的人太少了，没有办法把他的理想发挥出来，可是师父没有退缩。于是含泪当即发愿要成为师父的手脚，不管怎样，要跟着师父去利益众生。与师父同心同愿，共度苍生弘法利生，是我今生以及无限生命中唯一要走的路!
当生命的方向有了真正的皈投依靠处，心里非常踏实。而且相信一切会顺利的，眼下该做的事情还得做完，于是回学校写论文，身在校园中，心却依然处在一片宁静的境界中，丝毫不受外界干扰，每天从一睁眼，就开始皈依祈求，直到晚上睡觉，心心念念都是缘在上面，于是每天都能时时观想与师父在一起，天天通过博客知道龙泉寺里发生的一切。似乎我从来就没离开过龙泉寺。而且我一毕业就会来龙泉寺，那坚定的信念似乎已经安排好了一样。
这期间有五一法会，以前法会都是往广化寺赶，这次义无反顾地往龙泉寺冲，如果说以前去法会是冥冥中总有一股力牵引着我去，好像有丝身不由己的不可思议。那么这次来我清晰地知道我是为法而来，是来净罪集资的。虽然说我们的一切努力其实都是佛菩萨在拉拔我们，但我意识到这次更多的是主动。法会期间正好有四月初八浴佛法会，那天清晨，我早早地就去大殿对佛菩萨祈白发愿，当我跪在地藏殿的时候，突然听到外面传来熟悉亲切地声音，我一下子意识到是谁来了，心愿相连，那么的不可思议!好激动，久久的跪着发愿，等我起来走出殿时，师父还在殿前，望向师父的刹那，不由得倏地跪下向师父顶礼!在这殊胜的佛诞日，在那一瞬间，弟子就如同初生一样，从那刻起，时间在那一瞬间凝固，从跪在地上的那刻起，才觉得师父是实实在在的，而我是师父实实在在的弟子，我与师父的距离一下子就拉近了。就如同此时此刻我才正式拜师，师父才正式收我。师父，我的师父!我永远的师父!
晚上的佛诞晚会，最后一个节目，意外的看到师父带着法师们也一起上台依次排开，与身穿黄色义工服的我们一起站在舞台上，那一刻我就觉得太幸福太神圣太殊胜了。僧俗二众同登历史舞台，一切都是全新的，这个殊胜难得的团体的未来是无限光明!
法会结束了，又到了离开的时候了，这次的离开，是为了下次的再来。其实世上本无什么去来，因为心总在那里，从来没离开过。
最后一个多月的校园生活飞快结束了，新的历程就要开始了。毕业回家，那是六月底的最后几天，突然感到心情躁动不安，天天挂在网上，看师父博客，看看师父那段时间在哪里，奇怪的是那几天博客上只字不提，难道师父那段时间不再巡视工地了吗?小记上说师父每天都到工地，而且每天都会传些照片，可是这段时间怎么就没有了呢?是天天写，不再写了吗?想想也不会，工地每天在变化，每天都不同，就算其他也会报道呀，收索网络，是否师父出国外访了呢?可是什么都没有，仿佛失踪了一样。那几天就觉得心神不定，莫名其妙地浮躁不安。而此刻，爸爸他们一群人已经在龙泉寺挖水库了，我的心被一股无法抗拒的力量拉拔着，匆匆处理完事，就急切地踏上了北上的路，整个途中，有种很强的意识告诉我，我将不可能再回到所谓的曾经的家，真有一去不复返的感觉，但要的就是这种感觉!一切是那么顺其自然。
来到这里才知道师父住院动手术了。回来后，看到师父又去工地转，几乎所有的法师都出来陪同，远远凝望师父的背影好感动哦。师父，请一定要保重身体哦!
师父每天去佛协上班，虽然已经在龙泉寺了，但平时也很难看到师父，仔细的在流通处拖地打扫，整理经书，大殿前的水沟掏淤泥等等，所做的一切也是当师父的手脚，把这里整理好了，迎接招待每一个来寺的人，就是做师所喜，承事师父了。
那段时间师父每天一回来就去工地，于是一天中最开心的时刻就在那一刻了，而且每天的时间都差不多，于是临近那个点上时，就在有意识地盼着，一看到师父被一群法师簇拥着出来，就抓起相机紧跟上一路狂拍，捕抓每一瞬间，这是永远不嫌多的。何其有幸我一开始练习拍照，就是从拍师父每天转工地中练出来的。师父真是无时无刻不在利益着人啊!
那段日子每天能跟着师父转一圈，就觉得很受加持，喜欢跟在师父身后，踩师父走过的脚印，犹如沿着圣人的足迹，一步一步脚踏实地的走，踩稳每一个脚印，就觉得特别踏实，甚至就期盼一直这样走下去，永远地走下去，不离师父，生生世世走下去。这工地上到处留下了师父的足迹哦，于是平常也喜欢来工地转转，一天不去就觉得少了些什么，很奇怪若在世间，我肯定不喜欢工地，连想都不想，可是这里我却非常喜欢到工地，每天都拿着相机欢喜地拍着一天的变化而且每走一步都觉得师父在前面带路，跟着师父一步一步走下去，直至永远。如今德尘居已经建好，每次走进佛堂就能感到师父特别的加持力，这里的一切都凝聚着师父的心血啊。时时处处，点点滴滴，都渗透着师父不可思议的摄受力!
清晰地记得一次法会中晚上蒙山施食，我在流通处算一天的帐，这时师父进来，环顾了一下，特别走近来看我在忙什么，那亲切慈爱的目光，浑身散发着慈悲的亲和力，真是不可思议的摄受力，原本已忙晕的我，本来就不喜欢碰钱，对着一大堆钱就头痛，再赶着算账实在是逼着自己做的。可师父在这里一转，就完全不一样了，头脑清醒了很多，居然很容易就算完了。放下账本，静静地坐着，回味着师父刚才的每一个举手投足间的亲切感，甜甜地笑了。
又一次法会期间，我在观音殿后做酥油灯，已是入冬了，天气比较冷了，我时不时咳嗽，师父正好从接待室里出来，看大家在忙什么，看到我咳嗽就随和的问我：感冒了吗?那亲切的声音带给人无尽的温暖与无穷的动力。那种感觉真是太幸福了。
在接待客人中，更让我感受到师父那慈父般的亲切。由于我们几个不懂上菜端盘的规矩，也不知灵活变动善于去观察，于是在师父与客人面前，我们就漏洞百出，就是一群不懂事的小孩，明明客人米饭嫌多，要了一个空碗分着吃，可我也不知道变通，匆匆接下来就上了原计划定的一大盆米饭，师父就对着客人笑着呵斥我：明明米饭够了，还上米饭?忏悔自己的不灵活，要知道我们所代表的是龙泉寺义工形象，是师父的弟子呀!望向师父，没有严厉，有的只是无尽的慈祥亲和，第一次被呵斥了还这么幸福!还想祈求多多受呵斥呢，真是不可思议!
华严法会中的最后一天，去用午斋的路上，迎面看到师父在两位法师的陪同下被一群居士拥护围绕着，转眼间就站好准备合影了，好一张合家欢照，若手中有相机，一定也要为大家按下这难忘的瞬间，这是每个人激动难忘的一刻啊。在我周围有三四个举着像机拍着，就我面对着这张天然大照片看着，突然师父叫我名字，很意外，旁边法师就说：师父叫你呢，快蹲在师父前。我以从来没有快的速度飞奔过去，蹲在师父面前很安心好幸福，这时呼拉一下子一大批人都围着蹲在我们面前，而我实实在在的离师父最近，前面已经望不出去了，可我也不需要望出去，反而喜欢扭过头来望师父，师父好高大哦，我只能看到师父握着念珠的手，时时地回头，时时凝望，默默念叨着与师父同心同愿，那一刻我真是一个幸福的娃哦!
如今工地上又出现了师父的身影，望着师父在工地上给负责法师不断比划，似乎就能看到未来所呈现的蓝图，以后新大殿的工地上会时时出现师父的影踪。很想举起摄像机拍下这些宝贵的资料。最近通过学习摄影，突然觉得师父的光盘，本身就是不可思议的加持品。每个人的心业力是不一样的，所拍摄出来的效果也是不同的，祈愿与师父心法相应，拍摄出来的效果一如亲眼看到师父本人一样，充满着加持力，而拍摄与剪切也是融合贯通的，祈愿师父的光盘，带着师父无尽的摄受力与弘誓悲愿，使人一看到光盘，就如同遇到宝藏一样，爱不释手，从而得到师父的法雨甘露，能利益到一切有情众生!
能与师父一起背负起弘法利生的重担，就是与师父同心同愿的人了。愿我以清净的身语意来承事师父，时时都能想与师父的弘誓悲愿相应，心包太虚，量同沙界，慈能予乐，悲能拔苦，发大慈悲心，发菩提心，发长远心，与师父心法相应，心心相应，法法相应，做师父的心子，与师父同心同愿同行，跟着师父的步伐，做师所喜，所做的一切要利益无量无边的众生。我愿生生世世不舍离师父，生生世世得暇满的人身，身披出家三衣，跟着师父常行菩萨道，为利有情愿成佛!
顶礼师父!
弟子：贤锐
2007-3-21
徒弟写给师父的一封信范文2师父：
得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!
9月10日，一个特别的日子，它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊!你也可以投稿
老师节的来临，让我回想起与都是相处的点点滴滴，心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽，那样出众，那样光彩照人。
都是教导我们读书，都是告诉我们将学与乐视为一物，学习并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣，老师是你教会了我在学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。你也可以投稿
老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”秋风送爽，桃李芬芳，九月，带着款款的深情朝我们走来。每年这个时候，总能带给我们许多的感慨与怀念。对于每一个人来说，从懵懂无知的少年到风华正茂的青年，老师无疑是令我们最尊敬和感恩的人
老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。的确，老师的心，在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空!他们言传身教，用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生，不仅传授知识，还教会我们做人的道理。
老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人;
老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
徒弟写给师父的一封信范文3敬爱的师傅:
您的信我很快的收到了,因为现在花果山也都是网络传送时代了.师傅,您要是能和师娘一起来到我们这里玩玩,您一定是不想再回到天庭了.
对了,我到现在还没有成家呢!在网络上认识了不少的女孩,但一见面,她们都说相见不如想念.我也不知道,到什么时候,才会有人会对我的相貌不再失望.其实,如果要变成一个人见人爱的美男子,对我来说是件很容易的事,拔根猴毛就行了,但我不想那样做,师傅,因为您一直教导我说,要真实的面对别人,不可有任何欺骗.再者,如果她们看重的只是我的外貌,那也不是能够相守的长久之计.那样的人,我也得不到真正的幸福.
我们这里也在下雨,一个星期下了七次,,一次一天.至于比萨饼,如果您和师母都爱吃,我可以寄点给你们,为了不至于浪费,我分多次给你们寄,一次寄两片,省得师母头疼吃不完.
对了,我给您和师母一人买了件时尚的衣服,但邮寄员说,一次只能寄一件,一次要花一百元,我想了一下,那样太不划算了,于是我就贿赂邮寄员,给了他一百元,让他给我把两件衣服做一次寄出.
最后,祝嫦娥姐姐的孩子健康聪明,不论我做了阿姨还是舅舅,我都一样的高兴,也不知到底是外甥还是侄女,买了件肚兜兜,我把它放在了您那件衣服的口袋里了,要不然的话,还得另外加邮寄费,为此,我又请了那位邮寄员吃了一顿.往后,您若再寄什么超重的东西来,不必再藏起来,因为他说过会关照我的,因为我告诉他,您是我的师傅,当然,我答应他,给他一张您的签名照.所以,下次,您就寄一张过来.我把他复印一下,就行了.
好了,师傅,徒儿就写到这了.我在花果山都挺好的,就是无聊的时候,就会到娱乐休闲版灌灌水,为这,水帘洞每个月的水费都涨了好多啊,您想知道灌水有多快乐吗?下次,我再说给您听.
您的徒弟:
悟空
2004
徒弟写给师父的一封信范文4尊敬的老师：
大家都说过，一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此，老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得8岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字，并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里，老师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。
祝老师
青春常在
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
看了“徒弟写给师父的一封信范文”的人还看了：
1.给老师的一封信600字作文范文4篇
2.师傅带徒弟心得体会
3.师父带徒弟的心得体会
4.粉丝写给王源的一封信范文
5.师傅带徒弟心得体会3篇
二、致师傅的一封信
师傅，顾名思义是对“有技艺的人的尊称”，也等同于老师，是“传道、授业、解惑”的人。下面我整理了致师傅的一封信范文，供您参阅!
致师傅的一封信范文一
敬爱的师傅：
你好!
时光荏苒，岁月流逝，转眼之间，你们已经成为合众的老员工，为人师了。感谢你们一路以来对合众的支持与信任，你们是公司不断向前的动力，不论路上再艰辛，因为有你们公司昂首向前!
师傅，顾名思义是对“有技艺的人的尊称”，也等同于老师，是“传道、授业、解惑”的人。同样，在我们合众，你的过人之处、你的为人处事、你的受人尊敬被他们尊称为“师傅”，而他们就是你的徒弟。还记得否他们刚进来时的样子吗?还记得他们认真学习的样子吗?还记得他们通过考试后那种开心的笑容吗?作为师傅，你们肯定知道，因为在合众让你感觉到的不是师徒关系，不是同事关系，不是领导和下属的关系，而是一种家的温馨，亲人间的嘘寒问暖，你们用爱相互感染，相互鼓励。
6月是火热的一个月，公司针对新人制定了一系列重磅方案，除了掀起以新人件件有礼方案开单风暴外，产品组合销售更是一件变两件，两件变4件，件件有礼，还有公司安排的黄埔特训营。作为新人，有很好的积极性以及行动能力，但他们缺乏的是技能技巧，要想达成这些方案，只能够对他们倾注更多的关注和更多的帮助;或许你不仅仅是他们的师傅，也是他们的主任、经理、总监，这就代表着你有一个团队，既然有团队，就要做一个能打硬仗、胜仗的团队，思想上绝对应该经得住一切考验的团队，做到不抛弃、不放弃每一位员工的原则。对于你个人而言，也已不断靠近2012养老金计划了。
6月是今年非常重要的一个月，不仅仅是公司半年度任务的达成，对公司而言，亦是至关重要的一个月。不管是内勤还是外勤，我们都在非常非常努力的为公司、为自己、为家人打拼。而在接下来不多的日子，需要我们每一位合众人一起来拼博，奋斗。
任务很艰巨，责任很重大，拜托各位师傅们!最后向您的父母、孩子和家人朋友们问好!没有他们的理解、支持、宽容与无私的付出。我们才能没有后顾之忧的，向前冲!在此，我谨代表合众人寿湖南分公司全体员工对您的家人朋友表示最最诚挚的谢意!
XXX
20XX年XX月XX日
致师傅的一封信范文二
尊敬的付师傅：
您好!
我叫XXX，我是在网络上了解您的。对于您帮助别人的事情，我感到很高兴，因为在如今还保留着一颗爱助人的心的好人已经越来越少了。
付师傅，我不知道你是否有思考您帮助他人的方法方式是否恰当。我个人认为您的做法略有不妥，首先，当您发现您的乘客的包遗落时，您应该及时报警而不是以自己的能力来将其归还，因为这关乎到自己的利益与他人的利益，您应该及时通知警察，让他们处理这件事情，这样不仅您四处奔波，还能让失主尽早得拿到失物，毕竟警察的办事效率比我们高嘛!
其次，当你把失物交给失主时，您不应该强行向他索取钱财，因为帮助他人是不允许以求回报为目的的，否则，就违背了“帮助”的真正内涵，我承认，这些钱你本不应你来结，但是这关乎到道德上的问题，所以希望您把这次经验作为教训，以后正确处理帮助他人的方式。
付师傅，我不知道这么说您会不会不高兴，但这是我的真心话，希望您不要介意。付师傅，如今科技发达，网络上对于您这件事的说法与评论有很多，负面的评论也有不少，希望您不要放在心上。对于那位被您帮助的人，他所做的我认为是非常不对的，他不但没有好好感谢您，还滥用网络这一渠道诋毁您，我在此代他向您道歉。我知道这件事对您来说有些委屈，但还是希望这件事不会让您对他人的热心蒙上一层灰，希望你能够继续做好事，做个对社会有用的人。
放心吧，付师傅，苍天不会冤枉一个好人，也不会放过一个坏人，您所做的一切我们都看在眼里，记在心里，希望您能够不记前嫌，继续为人民百姓做好事，我们将以您为榜样，共创美好世界。
恐怕我的话已经让您厌烦了吧，但我今天给您写信全是因为想对您说说我的一己之见，看看对您能否有所帮助。惠民文采并不好，只因有太多的话想对您说，希望您能够理解我的意思。最后我想对您说的是，好人一生平安!敬祝身体健康，万事如意!
XXX
20XX年XX月XX日
致师傅的一封信范文三
师傅：
还记得吗?咱们相识在散文在线，那时走进你的空间看到你写的文章，很是欣赏。我喜欢结交有才华的人，因为感觉自己知识有限，其实我上学很早，六岁上学，二十六岁那年小学毕的业，也不是徒弟太笨，老留级的原因。毕业的当天我牵着小学校长女儿的双手走进了结婚的殿堂。我一天弄俩证，一个毕业证，一个结婚证，本来是三个证的，如果校长去告我，估计还有个逮捕证，不过我们孩子他姥爷心好，所以那个证迟迟没等来，其实徒弟不盼那个，虽然我数学不好，但是直到现在我都一直认为俩证要比三个证好很多。
师傅你知道吗?最近徒弟给你写了一首赞美诗，一直想给你谱上曲，可是你知道没有乐器就没有灵感，我那乐器这两天我奶奶一直用着，知道吗我们是世家，这不是天冷了吗，我奶奶要做几件棉衣，用我那乐器一直在弹棉花。咱不能和老人挣啊，百道孝为先是吧，所以还要等几天。你一定要等，其实你要是真等不了，你百年之后我那赞美诗和曲子还能当哀乐为你送行，徒弟水平高，用棉花弓子谱的曲子不用修改就能两用。
你知道吗师傅，最近我收俩徒弟，你有徒孙了，一个是教过书法的退休教师，另一个是退休的象棋大师，徒弟厉害吧，收俩高徒，你别问我怎么教，徒弟有办法，那书法大师我教他下象棋，那象棋大师我教他书法。知道吗师傅这几天我很担心，天气变冷，我那两个徒弟年事已高，有一个要是伤风感冒我就教不了啦，我也是现学现卖。没办法为这事头疼啊!
你知道吗师傅?为给你写这封信今天我闯了三个红灯，我当时不知道啊，其实我也不想知道，可是警察知道啊，罚单寄来了。你是知道的，我是不收礼的，可是人家警察说罚单不要不行，我只好收下。师傅你要是觉得过意不去，你把罚款给交了吧!我不会怪你的。师傅你知道徒弟是信佛的，是佛祖的发烧友，很是崇拜佛祖，不过结婚后才知道，现在很同情佛祖，知道了佛祖那一头疤是怎么回事，因为徒弟现在头上的疤不比佛祖的少。我怕我媳妇那笤帚，罚款一定记得交啊师傅。还有一件事告诉你，收我为徒学好了那是徒弟聪明，学不好是你失职啊!
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20XX年XX月XX日
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三、文言文给师父
1.写给老师或恩师的古文（文言文）有哪些
《师说》唐代：韩愈古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”
呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
寻雍尊师隐居唐代：李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟新竹清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
2.感谢老师的古文1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
2、一日之师终身为父。——元关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》
9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
14、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
以上是出国留学网的感恩老师古代名言
3.急求给老师一封信文言文版的古之学者必有师。
师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”
呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。
今其智乃反不能及，其可怪也欤！。
4.有没有关于老师的古文5.老师名凤美，桓台人氏，乃修文学校之栋梁，教师之楷模也。吾从师一载有余，深得师之教诲，学识日见长进，甚幸也。
师已年近不惑，从教近二十载，育人无数，可谓桃林满天下。师才华过人，满腹经纶，执教兢兢业业，废寝忘食。视学生亲如子女，虽病仍工作不止，致声音嘶哑，几近失声。如此呕心沥血，为人师表，恰如李商隐《无题》诗中所述：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。吾辈唯有好好学习，健康成长，方遂师之所愿。得恩师如此，夫复何求！
吾初学古文，试写之，诸位君子，请勿见笑，多多指教，不胜感激之至
不是原创阿网上看到的希望能有帮助论语里面其实也有很多写老师方面的