一、朋友特点描写作文
1.描写朋友性格特点的作文
一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。
二、选好事例。写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第四、第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后，你对“我”就有了深刻的印象了，作文就成功了。
三、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写，把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。
四、写出细节。要把人物细微的动作及其变化，写具体，写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”，第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”，把“我”胆小的性格特征，给写活了。
五、善用对比。对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。
【例文】
胆小的我
我是一个胆小的女孩。说起我胆子小，那事可多了。
我非常喜欢看动画片，可是遇到可怕的镜头时，我都不敢看。有一次，我看《多拉A梦》，里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴，露出锋利的牙齿，突然从水中冒出来，要吃一个小女孩，吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼，我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。
去年教师节，我给老师准备了一份精美的礼物。晚上睡觉前，我怕第二天忘记带礼物，把礼物放在了一个明显的地方。可第二天早上，我又不敢送了，就故意给“忘了”。到了学校看见很多同学高高兴兴地把礼物送给老师，老师高高兴兴地接过同学送的礼物。看到这些，我非常后悔，也非常羡慕他们的勇敢，心里想下次教师节我也一定送老师一个礼物。
我一定要改掉胆小的毛病，变得勇敢些！
2.好朋友作文写出好友的特点很多啊，自己先看看，然后再自己写。
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王XX。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。
月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。
王XX喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。
总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王XX不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王XX迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“XX，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”
说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。
考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。
这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王XX说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。
“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。
我和我的好朋友——王XX永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
又下雨了，我记得，在去年雨落的时候，我问你，为你写篇文章好吗？你笑，笑着说，好，很希望能看到自己出现在颜颜的文章里。而后来，不，没有后来，只有曾经和现在。
当雨再落下来的时候，时间已经跨过了一年，而我和你已形同陌路了，看着窗外不停的雨，想起当初的我和曾经的你，是那样熟悉却又是那样遥不可及。原来，过去和现在只是隔了一季长长的雨。
要学会坚强。只是现在的我一点都不坚强。
以为，走过一个秋季之后，会坚强许多，可是站在冬天里的我，看到满街的枯枝，我总是不经意地想起那同样落雨的冬天，同样的满街枯黄还有走在冬雨里的自己。忽然开始不明白，为什么，人，总要往回忆里走呢？是不是不敢面对现在，不敢期待未来了？要学会坚强，只是我一直都学不会，当初你眼里的颜颜是自信满满，而现在，只是现在的颜颜，没有学会坚强也不再是当初的自信满满。
怎么会变成这样呢？是我忘记了你还是我忘记了我自己？别人怎么看都不重要，重要的是自己怎么看。那么，是我自己想得太多了吗？还是我没有看清楚自己呢？又下雨了，阴了几天的冬季，下起了雨，心情便开始没了季节：熟悉的景致，熟悉的人，熟悉的事，而如今都成了“曾经”。
今天，从这里走过，我便只是一个过客，只是一个过客了。伸出手去，却拂落了一手的灰尘，我笑笑，转身离开。
落雨的冬季是不该来寻找记忆的，就像当初我固执的离开：原本晴朗的黄昏忽然飘起雨来。在我转身离开的时候，便注定了会有灰尘落在上面了，对吧？四个数字按下之后的今天，那道门居然，打开了，我伸出手去，却在门旁的画上拂落了一手的灰，我转身离开，看着那道打开的门，我只能转身离开，惟有转身离开，而门在身后也慢慢合上，合上的还有关于我2010的记忆，关于一个没走完的秋天还有秋天里忽然飘起的那场黄昏雨。
只是那场雨之后，天空便少了雨，那些雨变成了我眼里的秋季。走完整整的一个秋季，便又走到了落雨的冬季，一如去年，又是一个落雨的冬季，只是，我不知道，在这样同样落雨同样冷冷的冬季里，我会不会，还应不应该再用心地去期待一个晴天，还会不会在隔着雨的记忆里看清我自己？而后再去寻回当初一点点的自信？我的好朋友有很多很多，其中有一个和我最要好的小伙伴，她就是姜松楠。
她比我小一岁，才9岁。她虽然比我小，但是个子比我高了半头。
姜松楠长着一对水汪汪的大眼睛，长着乌黑的头发，总梳着羊角辫。红红的樱桃小嘴显得特别精神。
姜松楠经常穿这一间黄色的小毛衣和一条牛仔裤。姜松楠的爱好很多，她喜欢弹钢琴、看书、跳舞、画画，她画的画在美术课上还受到过老师的表扬呢？我的好朋友优点很多，她特别爱助人为乐。
有一天是星期四，那一天有一节自然课，下课铃响了，我往出拿自然书，我把书包翻了一遍，咦，怎么没看见我的自然书？这个小鬼跑到哪里去了？我又把书包翻了个“底朝天”也没找到我的宝贝自然书，这时，我才想起，昨天晚上我把自然书拿出来背风极表，忘了把书装在书包里了。
3.描写朋友性格特点的作文她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。
文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？”
我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！”
文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？”
我哭着说：“当然疼了！”
听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口，在她的帮助下，我勉强地站了起来，对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？
文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？
4.写朋友特点的作文四百五十字提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。
她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。
因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。第二个特征嘛，就是“乐于助人”。
记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。
可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。
“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。
就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。
“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。
突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那。
”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？。
5.关于描写朋友字写的好的特点作文多的好朋友
我的好朋友叫张晓。他个子中等，微胖的身材，国字形的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，充满了智慧。他的嘴角经常挂着天真的笑容。张晓学习优秀，乐于助人，是我学习的榜样。
有一次我修正带上的帽掉下来了，怎么也找不着。他看我好像在找东西，就来问我，我给他说了事情的经过，他二话没说，开始帮我找。过了一会儿，我还没找到，想放弃了，便对他说：“不要找了，那帽我不要了。”可他还坚持找，最后终于找到了。还有一次，我忘带文具盒了，所以我想借别人的钢笔。结果，问了好几个人，他们都不借，然而，我向张晓只说了一声，他就马上打开文具盒拿出钢笔借给我……
昨天快上最后一节课的时候，我们都在教学楼下玩。玩得正高兴的时候，上课铃突然响了，我们都争先恐后的往教室里跑。突然，一个个子比我高很多的同学撞了我一下，我被撞倒在地上，膝盖上的皮都破了，疼得我都掉泪了，站也站不起来。这时，张晓看到了，连忙跑来把我扶起来，又把我搀扶到教室里。我的心里对他充满了感激。
这就是我的朋友张晓，一个乐于助人的热心人。你愿意和他交朋友么？
6.我的好朋友的特点作文我的好朋友
我有一个好朋友，她的名字叫吴帅。
吴帅有一头黑油油的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。
她性格温柔安静，是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱，每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服，而吴帅却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色，洗得泛白了。旧旧的，大大的，套在吴帅那瘦弱的身上，显得更大了。有一次我忍不住问吴帅：“你这件衣服怎么这么大呀？”吴帅毫不在意地笑了笑，说：“这是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”我疑惑地说：“你家条件也不差呀！又不缺这几个钱，干嘛不买件新的？”吴帅俏皮地冲我吐了一下舌头，眨了眨眼睛说：“你没听过春节晚会上的一句话吗？别人和我比父母，我和别人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”听了吴帅的话，想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装，不由得脸上***辣的。
吴帅不仅生活俭朴，还是班里的学习尖子。有一次，数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目，皱了皱眉头，心想：“这么难，我肯定做不出来，不如出去玩吧！”我抬起头来，只见教室里空无一人，只有吴帅一个人安静地坐在那儿，她紧锁眉头，双唇紧闭，右手执笔，在本上写写画画。过了一会儿，吴帅突然挺直了脊梁，放下了手中的笔，露出了舒心的笑容。我连忙跑上去，问到：“吴帅，有什么喜事这么高兴呀？”吴帅回答道：“看！这些难题全部被我解决了！”看着她那神采飞扬的样子，我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了！
瞧，这就是我的好朋友，一个生活俭朴、学习勤奋的人！怎么样，她值得我们学习吧？
7.写朋友的特点四年级作文我的朋友
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友.
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话***急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说.我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题.“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间.对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧.”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了.说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚.况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死.我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家.
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话.“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说.小D没说话就挂断了电话.我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D.而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我.可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解.放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事.心想：这真是常说的现事现报.昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了.我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来.我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有.你先歇会儿.”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水.我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题.他认真地讲解，非常耐心.过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去.我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说.他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友.我无语，心中感慨万千.
小D，让我对朋友又有了更进一步的理解.朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈.更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步.
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程.朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖.
“吃饭重要还是朋友重要！”.小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友.
8.写朋友特点的作文（要用语言,动作,神态,外貌）我的朋友我有一个很要好的朋友叫周巧眉。
她白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠。笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容。
她不仅长得好看，而且乐于助人，经常为同学们排忧解难。有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试。
正当我准备去考场时，我忽然发现，我的2B铅笔不见了。这可怎么办呢？我急得差点要哭出来。
周巧眉看到这种情况，立即说：“大家有富余的铅笔吗？先借给刘静用一用。”大家互相看来看，都摇起头来。
周巧眉一见果断地说道：“要不，我们大家一起帮他找找吧。”于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。
可是，找遍了教室也没有找到我的铅笔。这时，考试预备***响起来了，周巧眉想了想，对我说：“刘静，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想办法去找一支。”
说着就把铅笔塞在我手里，把我们推出了教室。考试正式开始了，可周巧眉过了十多分钟才来。
只见她脸上红扑扑的，额头和鼻尖还有几颗汗珠。看到我询问的眼神，她向我点了点头……一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。
看到这个结果，我心里很难过。后来，我才知道那天考试我们走后，她去老师办公室找铅笔，回来考试时已经迟到十几分钟了，有两道大题目她没来得及做。
她就是这样一个热心关心同学的人，一个乐于助人的人，一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友----周巧眉。
二、描写好朋友的优秀作文10篇
在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。既然这样，那么你知道描写好朋友的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的描写好朋友的优秀作文 10篇，以供大家参考借鉴!
描写好朋友的优秀作文一
我的好朋友她叫__，有一对圆圆的眼睛，脸上胖嘟嘟的显得十分可爱。她是一位活泼可爱，酷爱点心的人。她做出来的食物，十分诱人。这一点遗传了她的爸爸，她的爸爸就是一位大厨。除了做饭，她就读读书，弹弹钢琴。是一个文艺范十足的安静女生。
还记得那次，她做的点心让人垂涎欲滴。那次我去她们家玩，我们玩了一会，就觉得无聊了。决定做一些其他事，她一开口就说:“我们读会……”话音未落我就明白了她的意思。想道：来到你们家就是为了不在家读书嘛，但你却还要读书。她好像看到我眼神那一丝不愿意的神色，便说我们做点心吧。我连忙点头答应。
在厨房里我也帮不上什么忙，顶多能帮她拿一些东西，说不准还会拿错呢。过一会她的点心就做好了。
看着那既美味又漂亮的提拉米苏，我立刻拿起汤匙挖了一口，那香味简直让人流连忘返。不得不说她做的饭真好吃。
她就是我的好朋友，一位酷爱做饭的女生。
描写好朋友的优秀作文二
在生活中我有许多许多的朋友，可是说起好朋友时那么只有一位。他就是__，我们经常形影不离的一起玩耍。他老是叫我“橙子”我老是叫他“豆子”。
他长这一对笑起来会眯成一条缝的眼睛，原来还戴着眼镜像一个博士，现在不戴眼镜了反而变了一个人。他还剪了一个精神的头发，最有趣的是他有一个肉乎乎的脸旁。
我们是在上学之前认识的，从那时候起我们就把对方当作自己最好的朋友。我们之间也有不为人知的秘密。他很喜欢看书，记得有一次我去他们家玩耍就看见许多的书我们津津有味的看了起来不到一小时我就不想看书了，就叫他一起和我玩玩具。可是他依然沉静自己的小世界里。要吃完饭了可他还是在看书，终于我用了九牛二虎之力才把他从书的世界里一把拉了出来，也吃到了香甜可口的饭菜。
别看他是个男生他也有可爱的一面。我们一起在游泳，他把皮球仍给了我，可是我不知道皮球到底在哪。他左顾右盼就是没有看的皮球。“砰”的一声皮球砸到了他，他若无其事的摇摇头说：“没事的，我们接着玩。”……
他就是我的好朋友，一个世界上最棒的好朋友!
描写好朋友的优秀作文三
“找呀，找呀，找朋友，找到好朋友……”随着歌声，大家找到了自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友就是——她。
她高高的个子，乌黑亮丽的长发，大而有神的眼睛，还有着不大也不小的眼睛。最后一点，她有白白的皮肤，让你一见就难以忘却。
记得有一次，语文老师权老师让我们写语文正式作业，我发现我的钢笔没有水了。哦!原来是我昨天晚上忘了吸墨水了。这时我从脑子里冒出一个好办法，那就是——借。“喂，杨光借一下你的钢笔吧!”我问，杨光说：“不借，我就一支，我还要用呢。你自己问别人借吧。”过了一会儿，我还是一支钢笔也没有借到。这时，有人拍了拍我的肩膀，说：“给你，快拿去写吧。”我接过钢笔说：“谢谢你。我写完就马上还你。”她却说：“没关系。”说完她便低下头写作业去了。
还有一次，我在写数学试卷，当我做到最后一题时，我却不会了，当我急的焦头烂额时，我就拿着试卷去问她，她便耐心地给我讲，一直不厌其烦地讲了很多遍我才听懂。
好了，我不卖关子了，我现在就告诉大家吧，我的好朋友就是——__。
描写好朋友的优秀作文四
我的好朋友叫__。她是一个活泼自信，聪明可爱的女孩。她有乌黑亮丽的长发，白里透红的脸蛋，充满甜蜜的笑容，我们一起玩，她有不服输的意志和打不垮的信念。
记得全校跳绳比赛前，老师发现我和__跳得很好，就让我们参加全校女子跳绳比赛，。其实，刚开始我们也跳的不怎么好，在练习跳绳的时候，不是我没跳过去，就是她踏到跳绳。当时我就直叹气，__鼓励我说：“不要灰心，我们好好练，一定会练好的。失败是成功之母，只要相信自己，加上不懈的努力，就一定能成功。”于是，课下一有时间，我们就练习;体育课上，同学们都去玩了，__却坚持让我和他一起练。一遍又一遍，我们坚持着，手和脚都麻木了，大滴大滴的汗水从脸上流下来。可是我们有着同样的信念，要为404班争光，为了集体的荣誉，我们不怕苦，不怕累，继续练。经过两个星期的练习，终于我们取得了第一名的好成绩。
有一次，__说：“你是我的好搭档。”我说：“你也是我的好朋友。”我们就成了无话不说的好朋友。我们有一本对话的小本，她就坐在我后面，很容易和她对话。我们一同分享快乐，一同分担忧愁。虽然，我们知道这样最不好，但还是这样做了。
谁有朋友，有搭档，有伙伴，谁就是一个最快乐最幸福的人。希望我们共同珍惜这段时光，共同珍惜这份友谊……直到永远!__……你永远是我的好朋友。
描写好朋友的优秀作文五
我有一个好朋友，叫__。他黑黑的皮肤。圆圆的脸上镶嵌着着一双葡萄似的眼睛，乌溜溜、亮晶晶。可爱的小鼻子笔挺笔挺的，很是惹人喜欢。
但最让人喜欢的还是他的个性——既有爱心，又特别逗笑，是我们大家公认的开心果。
记得有一次，我和__、李昌鹏同路回家，前方的道路正在施工，地面上到处是碎石头。我和__一边走着一边聊着天，一不小心，我被一块石头绊了一下，摔倒在地上。顿时，感到手心一阵刺痛，抬起手掌一看，我的手被尖锐的小石子划破了，渗出殷红的血来。疼的我龇牙咧嘴的。李昌鹏看见了，幸灾乐祸地哈哈大笑起来。“大白天走路也会摔倒，哈哈，让你走路不看路，活该!”__却不一样，他疾步走了过来，将我小心翼翼地扶起。关心地问：“摔疼了吗?摔到哪了?我看看。”“没事，没事，蹭破了一点皮，一会儿就好了。”“别听他的”。__一边给我吹着手掌，一边安慰道。我望着__，点点头，感激地笑了。
__不仅爱关心人，也特别搞笑。有一天，我们在一起玩接纸团的游戏。准备就绪之后，大家各就各位，蓄势待发。这次由我来扔，__来接。我将手中的纸团像投篮球一样向空中一抛。__可不甘示弱，腾空一跃。不巧的是，他的衣领正好是张开的，纸团一下子飞到了他的衣服里，他急得在身上左掏右掏，挠来挠去，像身上长了跳蚤的猴一样，模样要多搞笑就多搞笑。忽然，纸团从他的衣服里掉了出来。他假装惊讶，大叫一声：“啊!我下蛋啦!”所有人愣了一秒随即都捧腹大笑起来，笑得眼泪都出来了。__看到大家都笑得乐开了花，一本正经地说道：“要不今晚我请大家吃鸡蛋!”说完，他也情不自禁地笑了起来。
这就是我最好的朋友——__，我很喜欢和他在一起。
var _hmt= _hmt|| [];(function(){ var hm= document.createElement("script"); hm.src=""; var s= document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s);})();三、描写朋友的作文400字
朋友可以有很多，可是知己就一二个。下面是我给大家带来的描写朋友的作文 400字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
描写朋友的作文400字1
我有一个好朋友，他有一张圆圆的脸蛋，肉嘟嘟的，又白又嫩，就像剥了壳的鸡蛋一样，每次看到都忍不住想捏两下。他弯弯的眉毛下有一双会说话的小眼睛，笑起来就像小月牙一样。别看他嘴巴小，笑起来可不小呢，每次听我讲笑话的时候，嘴巴都张得大大的，像要把我吃了。他还有一个圆滚滚的肚子，跑起路来一晃一晃的，像个大皮球。
我们俩经常在一起玩，拼魔方、折纸、赛跑……记得有一次下课铃刚响，我就约他玩你追我赶的游戏。他一口答应了，然后捧起水壶，咕咚咕咚一口气喝了大半壶。来到楼下，他在前面跑，我在后面追，当我快追上他的时候，却听到哐当哐当的声音。咦，哪来的声音？我和他找来找去，都不知道。后来我发现他一跑起来就会发出这种声音，原来，声音是从她的肚子里发出来的，刚刚喝了很多水，跑起来的时候水在他的肚子里，来回碰撞，就像火车出发时一样。我们两个都笑得前仰后合。
知道他是谁了吗？对啦！这就是我的好朋友，尚哲浩，一个爱说爱笑、开朗活泼的男生。
描写朋友的作文400字2
我有一个爱运动的好朋友——李承泽。如果可以的话，我想把“嘉小十星”中的“运动之星”这一称号送给他。他有一张鹅蛋脸，一对炯炯有神的大眼睛，黑皮肤，可酷了！他非常爱运动，是我们班的体育课代表。
他特别喜欢跑步，跑得很快，长跑短跑他都很擅长。他不但是班里跑步最快的，而且还是整个四年级跑得最快的同学。在运动会上，我们总能在800米的长跑比赛中看到他夺冠的身影。全班同学都欢呼着，非常高兴，脸上洋溢着灿烂的笑容，夸他真厉害！他也会谦虚地说：“没你们说的那么厉害啦。”
打乒乓球也是他最爱的运动之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打败班里的许多人。不信，你就往下接着看吧！有一次，我和他打乒乓球，他刚发球就发了一个擦边球，我没接住。我很惊讶地问他：“你太厉害了。你是怎么发出擦边球的？”“我也是无意间发出擦边球的。”他抓了抓头说。后来，我经常观察他，发现他经常去乒乓球台那练习发球，怪不得他乒乓球打得好呢！
这就是我的好朋友，爱运动的李承泽，你认识他了吗？让他当“运动之星”是不是当之无愧？
描写朋友的作文400字3
我有一个好朋友，她叫小红，今年9岁。她有一张樱桃似的小嘴巴，一双圆溜溜的眼睛，明亮有神，一笑起来脸蛋上露出两个小酒窝，非常可爱。我们都特别喜欢她。
她不但长得好看，还有许多爱好：跳绳、跑步、游泳、扔沙包、打乒乓球等等。她最爱跑步，每天早上都会看到她在院子里跑步的身影，因为经常跑的原因吧，我校开运动会时，在低年级组跑了百米第一，同学们都羡慕她。
我的好朋友还非常乐于助人，有一次，我们班小乐摔倒了，她连忙跑过去把他扶起来，轻轻地拍打着他身上的土说：“摔坏没有？”然后把他送到教室。小红是班里的学习委员，每天帮着老师收作业发作业，虽然很辛苦，但是每天都认认真真地去做。她还经常帮助学习差的同学学习。
我常想：我的好朋友有这么多优点，我很佩服她，可是我咋做不到？我觉得还是得向她学习，从平时小事做起，认真做事，专心学习，一定会赶上我的好朋友。
小红，你是我的好朋友，也是我的好榜样！
描写朋友的作文400字4
我的好朋友孟艺菲，是一个可爱的小女生。她的身材很健壮，梳着一头齐耳的短发，弯弯的黑眉毛下，一双眼睛不算大，却显得很有精神，闪着智慧和快乐的光芒。她很爱笑，还没说话，就会先笑起来，笑的时候，嘴巴总是弯弯的，每天都是很开心的样子。告诉你一件好玩的事，她的年龄比我小一岁，我属兔，她属龙，可是，她的个子却比我还要高。所以，她经常逗我，说我应该叫她姐姐。
我和孟艺菲是同班同学。她喜欢乐器，我也喜欢乐器。刚上二年级时，学校的管乐团招收学员，我俩不约而同地报了名。经过老师的选拔，我俩又一起成为学校管乐团的成员，她吹黑管，我吹长笛。有时，老师领我们在一起学习，给我们讲一些有关的乐理知识；有时，老师让我们分开练习，自己吹奏自己的乐器；有时，老师把我们聚在一起考试，检查同学们长笛和黑管的练习情况。除了学习乐器，我们还一起去上书法课、绘画课。每当下课的时候，我们就会在一起交流一些学习书法、绘画、乐器的体会，我们之间总有聊不完的话题。因为我们经常在一起学习、活动，所以成了形影不离的好朋友。
我喜欢我的这个好朋友。我们俩有共同的爱好、共同的志趣、共同的语言，祝愿我们的友谊之花，越开越茂盛，越开越绚烂。
描写朋友的作文400字5
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻，亿万次奔逐中，我终于认定了书就是我一生一世最不能用语言表达的好朋友！
“冬风似虎狂，书斋皆掩窗”。
四岁，我牙牙学语；我经常抱着一堆书，到阳台的沙发上看，知道灰姑娘穿着迷人的金色礼服与王子跳舞，我会“咯咯”地笑起来，有时会传到厨房里，每当读到灰姑娘被老夫人——她的后妈欺负就会有几滴眼泪流动在我的腮边，母亲也会偷笑我。
“小立池塘则，荷香隔岸闻。”
又到炎炎夏日，我已经小学三年级下学期，暑假，我抱着一本厚厚的《小海蒂》坐在西大荷花池这的小石凳上，津津有味地品味书中的好词好句，闻着荷光的清香，这时我见到了小鱼、小虾在水中嬉戏，让我不禁想起“小鱼嬉戏莲叶间”。的美好情景。
“一日无书，百事荒芜。”书就像一瓶药，不仅能医治我们的愚，也可以医治我们的伤心。
书永生永世，一辈子的朋友。
描写朋友的作文400字6
我的玩具有魔方有遥控汽车还有陀螺……，但是我最喜欢的玩具是乐高――巡洋舰。在玩具里面巡洋舰我俩是最好的朋友，就像亲兄弟一样。
这个玩具是我在一次期中考试，考了双百分爸爸送给我的奖品。我激动万分地接过爸爸送给我的礼物，便迫不及待地打开，哇！是我最喜欢的乐高，真酷呀！这个乐高一共有五百七十七块，有红的、白的、黑的、黄的……五颜六色，漂亮极了！
一天，小辉来我家玩。我拿出了我爱不释手的乐高――巡洋舰，一起拼装。我拼的是上半部分，小辉拼的是下半部分。我们各自拿着图纸一步一步的认真拼装，真不好拼啊！我绞尽脑汁，费了九牛二虎之力才把我的好朋友上半部分拼装好。我扭头一瞧，小辉得意洋洋的说：“我也拼好了”。这时，我的好朋友――巡洋舰好像在说：“我的好朋友快把我合体，我要下水，带着你们一块傲游海洋，去探索神秘宝物”。我一念咒语……，我的好朋友立即合体，驶入无边无际的海洋。当我和小辉目不转睛的看着我们的杰作时，心里都乐开了花！
我真幸运有这么个好朋友――巡洋舰，愿我们的友谊天长地久！
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