一、班长我想对你说写作文
1.班干部我想对你说作文
班干部我想对你说
班干部，我们都认为是一个美丽的名字，可谁又能理解班干部呢？这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒，是用它们的汗水换了的。
班干部，我想对你说：“我真羡慕你。”看着老师对你们的喜爱，同学对你们的佩服，一股羡慕之情在我心里油然而生。在你们的鼓舞下，有更多的同学在不停的进步；在你们的鞭策下，有更多的同学知道了学习是一种责任，不是负担；在你们的影响下，有更多的同学开始理解班干部，配合班干部的工作。而以身作则的班干部，却总超乎我们的想象，给我们更多的惊喜。
班干部，我想对你说；“我很理解你。”课代表总是跑来跑去，收作业、到办公室汇报。可班干部却习以为常，并且任劳任怨。似乎是一种责任，而不是一种负担。体育委员为了喊队，嗓子都喊哑了，但听着我们嘹亮的口号，看着我们整齐的步伐，和别人说又得到了一朵小红花时，却露出了欣慰的笑容，而那时的困难早已无影无踪，抛到九霄云外去了。但是，就在这个时候，我终于知道了“班干部”这美丽的词语背后所付出的汗水。
2.寻一篇班长我想对你说的作文班长，我想对你说班长，你知道吗，我早就有一件事想对你说，只是一直不敢说，今天我终于有机会说了。
你时常一会儿跟一个人玩，一会儿又不跟，你难道不知道同学之间要团结，要互相宽容吗？我记得有一次因为你不跟施柳玩，还要我们都不跟她玩，还要我们写了保证书，然而***因为跟施柳说了一句话，你就不跟她玩了，但是过了不久，你又跟她玩了。之前，班上有两大派，一派是由你带领的，一派是由游飚宇带领的。
有时候，看着他们在那儿玩好玩的游戏，那时候我真想上去玩一玩啊，可是你不让我们跟他们玩，我真希望你能和他们和好啊！因为只有我们在一起玩，我们才能更快乐，才能玩得更欢啊！班长，只有我们团结起来，才能为集体争得荣誉，一个集体要团结起来，这样才是一个完整的集体，一个团结起来的集体。
3.【班长,我想对你说作文】班长，我想对你说：身为班干部中的顶头人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂；班长，我想对你说：你是班长，自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭；班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖。
你不知道，其实，好多人都不服你来当班长。都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的是你？在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后；在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。
你还不服班上的同学，如果哪位同学背课文背的快，你总会说：“靠”，你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也让群众拥护你当班长，对了，别因为一件事影响了学习进度哦！！。
4.作文：班干部,我想对你说在我童年的梦里，对我影响最深的就是你——班长。你对我影响最深，所以，我想对你说……
班长，你圆圆的脸上镶嵌着一双目光敏锐的眼睛，乌黑的头发也引人注目。你总穿着一身时髦的装束。给我印象最深的是你那一手好字！每当看你写的字都是一种享受，每当我有不会的字去请教时，你总会爽快的告诉我。
你几乎没有缺点，但只有一点，就是太暴躁了。记得上一次一节自习课何老师和武老师都不在，老师让你管纪律，我们悄悄的说一句话你就大喊：“别说了！再说就扣分了！”然后班里突然安静了，过了会儿班中又响起了一阵“嗡嗡嗡”的声音，你手里拿板擦往桌子上拼命的拍桌子，只听“啪”一声大吼：“谁说话了给我站起来？！”说话的人马上低头奋笔疾书地写起作业来。而那一大部分没说话的同学一惊，抬起头，你却说：“抬头的人扣分。”虽然你很凶，但是你的成绩很好。深受何老师的偏爱。
你是一个值得尊重的班长。你是一个爱学习的班长，你将永远成为我学习的典范！你是我们的榜样！
5.【Y老师,我想对你说作文】Y老师，我想对你说“呼呼……”北风呼啸，我瑟瑟发抖度过了一个寒冷的冬天，“轰隆隆……哗啦啦……”我们又将迎来暴风骤雨的夏天。
都说老师对学生的关心就像母亲关心自己孩子一样，但是，Y老师，为什么教室的玻璃烂了好几块，你却当作什么也没看见。Y老师，很久以前就跟你说：“老师，我没有凳子坐！”可是告诉你这事以后还是站了好几个礼拜。
现在的我只能挤在一张长长的凳子上，旁边的同学上课总是玩小动作，我的成绩也越来越差了。朱老师，你知道吗？原来我是有凳子的，但有的调皮男生把自己的凳子搞坏，却偷别人的凳子坐。
久而久之，我的凳子也消失不见了！Y老师，有时我们真的很可怜，我们说“头痛”，我们说“没鞋穿”，告诉你，你说我们烦，班上有了同学犯了错扣了分，你就说我们坏。语文老师也说我们班风变差了。
其实我们真的很委屈，因为班干部从不管事，有同学打架，班长不仅不制止而且在旁边叫好，男生欺负女生，女生给男生取外号，就这样同学之间的感情都被深深的伤害，可是没有人告诉我们怎么做，也没有人关心我们做什么，只有扣了分的时候，你才骂几句了事，有人说班级就像是我们的家，是我们的乐园，可我却感觉像牢笼，而我就是笼子里的那只鸟，我是多么想逃离呀！Y老师，我想对你说，我们是花朵，你是园丁，只有你经心浇灌，我们才能建康成长。你听到我们的心声了吗。
6.老班长,我想对你说作文500字班长，我想对你说：身为班干部中的顶头人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂；
班长，我想对你说：你是班长，自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭；
班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖。
你不知道，其实，好多人都不服你来当班长。都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的是你？
在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后；在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。
你还不服班上的同学，如果哪位同学背课文背的快，你总会说：“靠”，你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。
希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也让群众拥护你当班长，对了，别因为一件事影响了学习进度哦！！！
7.以老班长我想对你说为开头写200字大家应该知道班长是什么吧。她，是班里的一班之长。她，做事积极平时勤学苦练。她就是我们的好榜样，可是，这几天发生一件令大家意想不到的事情。
“安静，不准讲话！”严厉的声音从教室里传来的，我想，一定又是班长又在“管教”同学。由于每天都有些同学在讲话，所以，班长在老师没来之前，要管好纪律。过了一会儿，老师来了，班长将刚才的情况一五一十地告诉老师，之后，老师狠狠地批评那些违反纪律的同学。过一会儿，老师让我们看书，我便全神贯注地看课外书。突然，我的同桌突然哈哈大笑起来，笑什么？有什么好笑的？难道她不知道这样会影响大家吗？……这些问题使我迷惑不解。于是，我向后看了看，哇！我发现我的书包上面被其他同学画了一个“小公仔”。“是谁画的？”我严肃地问同桌。“是班长画的。”她答道。“啊？”我大吃一惊，怎么会是班长画的。
记得还有一次。那次是在看新闻前发生了一件“惊天动地”的事情。那天，我和前面同学正在说笑，过了一会儿，我的同桌再一次哈哈大笑，咦？她是不是“旧—病—复—发”了？我赶紧转过身去看我的书包。书包上一干二净，没有一点儿痕迹。“在…你的…衣服上呀！…笨蛋。”啊！太过份了吧；竟然画“公仔”画到“本大爷”的身上，是不是活得不耐烦了！“是谁画的！”我怒吼道。“还是班长画的。”好小声地回答。大概是被我的“杀气”吓住了吧！啊！什么，又是班长画的，太过份了，我要是跟老师说。只见班长用两支笔对着我说：“别告了，这两支笔送你了。”我口硬心软。就这样让她“收买”了。
班长，我想对你说，你身为一班之长，不能将自己的快乐，建立在别人的痛苦身上，这是不好的现象。下次别这样了。
老师点评：将事情写得很清楚，通过两件事写出了班长的调皮搞恶作剧。文章还注意到神态、内心及语言的描写，这很好。但是从事情的角度来说，这是不对的，你也不应该被两支笔给收买了。
8.班干部我想对你说作文200字班干部，我一直想对你这个卫生班长说一说。
我觉得你很不负责任。你看，咱们班的卫生多么的差呀！每一次都是要老师吵咱们一顿，咱们班的同学才会磨磨唧磨磨唧的去扫地。你看你既然当上了这个卫生班长，就要承担起你这个班长的责任，就要帮老师减轻负担，就要正确的领导大家！不然老师还要你这干嘛还要选班长呀。
每一次轮到你们组扫地，你是开咱班教室门的，你来得最早吧。可是你每一次都不扫地，来了就是玩（除了站岗），等老师来啦，你就赶快跑进班儿里，拿起扫把开始扫地。
还有，你也是体育班长，也应该对体育体育这一课负责。每一次上体育课，老师还没有来你也不说整整队伍。我终于知道为什么咱们班每一次运动会的不了第一，就是你不负责。当然，我们也有一定的错误，但是大部分责任都是你的。
班长，我希望你能改掉这两个改掉这毛病，并为老师分担一些压力，做好你这个班长！
9.级长,我想对你说班长，我有一句心里话想说给你听，请你改掉霸道，不讲道理，斤斤计较的缺点。
那是去年夏天发生的一件事，不知你还记不记得了？那天，我和同学玩耍时，不小心把你的课桌上的笔撞到地上，当时，我已经把笔捡起来，放回你的课桌上，又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”，还给同学们下了命令，让同学们远离我，见到我不能接近我，不许和我说话，违令者将和我一样的下场，成为班里不受欢迎的人。
同学们对班长大人下的命令，当然是唯命是从，他们都害怕，成为第二个被排挤的对象，以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调，各吹各的号，各念各的经，各走各的道。孤单的我，心里很痛苦！以前下课时，我总是和几个同学们一块玩游戏，可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。
班长，你知道那段日子里，我有多难过，摔了你的笔是我不对，可我不是道歉了吗？你还这么对我，你难道没想过，如果班上的同学也像排挤我一样排挤你，你会怎么想呢？希望我们能和平相处。
二、记事作文《班长我想对你说》范文5篇 我想对你说作文
写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。下面就是我精心整理的记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文，欢迎阅读!
记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(一)
班长，我想对你说，你是我们全班同学的好榜样，是我们班的主心骨。
每次上课预备铃声响起，你都要在讲台上大声地说：“安静!”可我们还是在说话，有的人甚至讲得比你还大声。可能因为每天都要这样用嗓子，你的嗓子常常会哑掉，有时还会咳嗽。
每次考试，你都能考得很好。你做的事比我们都多，时间比我们都少，却还能学得那么好，真是佩服你。
我们常常在上课时捣乱，教室里总会闹哄哄的。老师来了，生气了，你就把本应属于我们的责任全扛了，害得你有时还要被老师批评，真是对不起。
班长，这三年来，每次发作业都是你的任务。你要在上课前把全班同学的作业都发下来，你就没有了下课时间。我们在玩的时候你总是在做事，班长，你为我们付出了很多很多，数都数不过来。
记得有一次，我们后面的几个男生因为上课不认真被体育老师罚站，你也被牵连进来了。体育老师只罚你一个跑步，说你是班长，没带好头。下课了，我们去安慰你。我们问你累不累，你说：“没事，下次不要再犯错了!”就好像没事发生一样。那一刻，我突然觉得你很了不起。
班长，你永远是我的好朋友，好班长!
记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(二)
那一天，我们老师让我们自己写作业，让那时的班长的班长来管纪律。
教室里鸦雀无声，这时不知道是谁哼起了歌，班长问："是谁在唱歌，快站起来。"这时我同桌说："还能是谁?"这时我前面的人也转过头来说："你说是谁?"。虽然在同学间我是"歌唱大王"但我也只在下课唱啊!我委屈的想，但一切证据都指向我。
下课了，班长把我叫过去，问我："你为什么要唱歌?"我没有唱啊"我努力为自己辩解。"你去问问你前面人和你同桌，看看她们说的是不是你。"班长又说。我便照做了。
可哭笑不得的是，她们一个说："我去放字典，所以才转过来，再说了，你有那么好看吗?"另一个回答更夸张："我是无意间指向你的。"我把这些话告诉你时，原本以为可以清白了。没想到你说："装，真会装，你这演技可以去参加奥斯卡金奖了。"然后甩下摘抄最长的一篇课文便跑了。
班长，你知道吗?我原本以为你是个认真严谨的人，所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。这一下子把您在我心中的地位猛的下降了许多。当时，辛酸和委屈一起涌上心头，眼泪夺眶出，而这时您又说："哦真不亏是奥斯卡金奖男主角，连眼泪都能弄出来。"
班长，我希望您以后做事要弄清楚原委再下决定啊!
记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(三)
“看我佛山无影脚!”啊，我的屁服!我们班长又开始在走廊上“大杀四方”，我们班长可是以暴力闻名四方。
“嘿!赖子熙帮我抄一下作业，另外留下来帮我扫下地。”班长霸气地说，丝毫不考虑别人感受。“为什么……”我有点害怕。“没为什么，这是命令。”她用凶狠的目光看着我说。我想试着反抗，可怜兮兮地看着她，希望她的怜悯之心能够让她大发慈悲：“我不会。”我突然觉得我做这事很傻，她可是铁面无情的啊。这下是吃一脚“佛山无影脚”，再抄作业后扫地。我背着书包想尝试着偷偷走掉。可是，如我想的一样，她又给了我几脚，我觉得腿都被它打折了，书包都飞起了好几米说：“去!去!班长大人。”我不想死得太惨，只好答应了他，真是一个女汉子呀!
有一次我在走廊上玩的时候，看见有一位同学不小心撞到了班长，我心想，班上又有一个人被“终结了”。果真，班长二话不说直接一脚踢那个同学飞出去一米。“哼!敢撞我，不想活了吧!”
班长呀我想对你说：“以后你不要那么暴力的，我也就知足了。况且你也长得也不差，要是你在温柔一点一定会人见人爱的。”
记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(四)
班长，我想对你说，你是我忠实的玩伴，也是我的好同桌;你是我的保镖，也是我们班的唐朝韦氏。
班长，记得上次你来我家玩“王者”的情景吗?那时，有一个“敌人”一直杀不死，身为队友的你挺身而出，两三秒钟就把那个“敌人”KO了，我对你真是羡慕不已。看来，你不仅学习很棒，玩起来也很牛。
你是一个很棒的玩伴，还是我的贴身卫士。那一次，我头上不小心撞了一个大包，是你把我扶起来，送到医务室，并走出校门告诉来接我回家的爸爸妈妈，让他们送我去医院。从那以后，我每次见到你都会想起这件事。谢谢你，班长。
不过，班长，虽然你是我的好朋友，但有些话我还是想跟你说一下。班长，我可以把你比喻成韦氏，把班级比喻成唐朝政府，加起来就是韦氏乱朝。为什么这么说呢?因为你管理的班级真的非常乱，还天天被扣分，每次都拿不到静之星班级。我想，你这个班长要想想办法治理一下“朝纲”了。
班长，我想对你说的话加起来就是三个愿望。第一个愿望是请你继续当我的同桌，第二个愿望是请你继续当我的保镖，第三个愿望是，我们班换一个班长吧!
哈哈，听到最后一个愿望，你千万别追着我打哈!我也只是不想你那么累嘛!
记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(五)
雨欣，是同学们心目中的老班长。即使现在不当班长了，“老班，老班!”还会时常听到同学们挂在嘴边的称呼。
确实，脸蛋胖乎乎、浑身肉嘟嘟的，看起来挺可爱，她你天生一副大嗓门，有时咆哮一声，把其他同学全给镇住了，即使是男生也不是你的对手，同学们称你为“女汉子”。她善良、热心，经常主动帮助有困难的同学;你充满正义感，爱打抱不平，知道同学们谁受欺负了或委屈了，二话不说，立即嚷着替他讨回公道。从这里看，你确实是当班长的好苗子。
去过的你，在同学之间树立了威信。即使现在，班长的影子仍然影响着同学们。你像一盏指明灯，会给迷茫的同学们照明方向。依稀记得那年元旦，你们的精彩演出，让我出乎意料。忙碌的我当时无暇顾及你们，更不用说指导，当你向我申请出演节目时，我愣住了，节目想好了吗?怎么表演?一串串的疑问在我脑海离掠过，正在质疑的时候，你坚定地告诉我，你已经编排好节目了，演出的同学也已经确定了，感叹你出色的策划能力，你是同学们的领头羊，总会感染大家，给同学们带来不一样的快乐。
回味教师节上演的节日party，也是你的杰作。说明你是一个非常用心、懂事的好孩子，你的举动，让每一位老师感动。
感动之余，老师更希望看到你有更大的进步，做同学们的好榜样。
但自从担任学校大队委以来，你似乎变化很多。每天带着大队委干部巡视检查全校班级，认真负责，严格要求。反而轮到自己值日时，却变得松懈，拖延，身为值日生，就要尽到值日生的职责，为班级贡献自己的力量;身为值日大队委，更要以身作则，严格要求自己，完成相应的职责，为同学树立起好的榜样。一些要求，连自己的都无法做到，怎能要求其他同学呢?
三、老班长,我想对你说作文500字
写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。
雨欣，是同学们心目中的老班长。即使现在不当班长了，“老班，老班！”还会时常听到同学们挂在嘴边的称呼。
确实，脸蛋胖乎乎、浑身肉嘟嘟的，看起来挺可爱，她你天生一副大嗓门，有时咆哮一声，把其他同学全给镇住了，即使是男生也不是你的对手，同学们称你为“女汉子”。
她善良、热心，经常主动帮助有困难的同学；你充满正义感，爱打抱不平，知道同学们谁受欺负了或委屈了，二话不说，立即嚷着替他讨回公道。从这里看，你确实是当班长的好苗子。
去过的你，在同学之间树立了威信。即使现在，班长的影子仍然影响着同学们。你像一盏指明灯，会给迷茫的同学们照明方向。依稀记得那年元旦，你们的精彩演出，让我出乎意料。
忙碌的我当时无暇顾及你们，更不用说指导，当你向我申请出演节目时，我愣住了，节目想好了吗？怎么表演？一串串的疑问在我脑海离掠过，正在质疑的时候，你坚定地告诉我，你已经编排好节目了，演出的同学也已经确定了，感叹你出色的策划能力，你是同学们的领头羊，总会感染大家，给同学们带来不一样的快乐。
回味教师节上演的节日party，也是你的杰作。说明你是一个非常用心、懂事的好孩子，你的`举动，让每一位老师感动。
感动之余，老师更希望看到你有更大的进步，做同学们的好榜样。
但自从担任学校大队委以来，你似乎变化很多。每天带着大队委干部巡视检查全校班级，认真负责，严格要求。反而轮到自己值日时，却变得松懈，拖延，身为值日生，就要尽到值日生的职责，为班级贡献自己的力量。
身为值日大队委，更要以身作则，严格要求自己，完成相应的职责，为同学树立起好的榜样。一些要求，连自己的都无法做到，怎能要求其他同学呢？
真诚做人，还要踏实做事，希望你成为同学们心中永远的好班长！