一、如何搞好团结
问题一：如何搞好团结，抓好管理搞好团结要抓好团队建设。团队建设包含三个层面的内容：
1、团队的凝聚力。团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。团队精神表现为团队成员强烈的归属感和一体性，每个团队成员都能感受到自己是团队当中的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队忠诚，对团队的成功感到自豪，对团队的困境感到忧虑。所以国有企事业单位在改革发展过程中，要不断增强员工的凝聚力，不断增强团队的凝聚力。一是要求团队的领导要采取民主的方式，让团队的成员敢于表达自己的意见，积极参与组织的决策。二是建立良好的信息沟通渠道。让员工有地方、有时间、有机会向领导反映问题，互通信息，化解矛盾。三是建立健全奖励及激励机制。个人奖励和集体奖励具有不同的作用，集体奖励可以增强团队的凝聚力，会使成员意识到个人的利益和荣誉与所在团队不可分割；个人奖励可能会增强团队成员之间的竞争力，但这种奖励方式会导致个人顾个人，在团队内部形成一种压力，协作、凝聚力可能会弱化。所以，在我们公司，经常采取的方式是在对职工奖励时综合考虑，即承认个人的贡献，又承认团队的成绩，在对个人奖励的同时，对员工所在的团队在精神文明上给予奖励。
2、团队的合作意识。团队的合作意识是指团队和团队成员表现为协作和共为一体的特点。团队成员间相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异；彼此间形成一种信任的关系，待人真诚、遵守承诺；相互帮助和共同提高；共享利益和成就、共担责任。
良好的合作氛围是高绩效团队的基础，没有合作就无法取得优秀的业绩。所以，我们在工作中，要努力培养团队成员的合作意识。一是要在团队内部积极营造融洽的合作气氛。团队的精髓就是在于“合作”二字。团队合作受到团队目标和团队所属环境的影响，只有团队成员都具有与实现目标相关的知识技能及与他人合作的意愿的基础上，团队合作才有可能取得成功。二是团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争。美国总统肯尼迪曾说：“前进的最佳方式是与别人一道前进”。成功的领导者总是力求通过合作消除分歧，达成共识，建立一种互溶互信的领导模式。很多的管理者热衷于竞争，嫉妒他人的业绩和才能，恐惧下属的成就超过自己，而事实上没有一个领导者会因为自己下属优秀而吃尽苦头。三是制定合理的规章制度及合作的规范。在一个团队中，如果出现能者多劳而不多得，就会使成员之间产生不公平感，在这种情况下也很难进展合作。要想有效推动合作，管理者必须制定一个被大家普遍认同的合作规范，采取公平的管理原则。四是要强调大家的共同长远利益，管理者要使团队成员拥有共同的未来前景，使大家相信团队可以实现目标，这样团队成员就不会计较眼前的一些得失，主动开展合作。五是要建立长久的互动关系。作为团队的管理者，要积极创造机会使团队成员不断增进相互间的了解，融为一体。如组织大家集中接受培训、开展各种有益的文体娱乐活动、进行比赛或采取多种激励的活动等等。
3、团队士气。团队士气是团队精神的一个重要方面。拿破仑曾说过：“一支军队的实力四分之三靠的是士气”。将这句话的含义延伸到现代企业管理，为团队目标而奋斗的精神状态对团队的业绩非常重要。所以，我们在管理中，要始终关注员工士气的高低，以提高工作效率。一是要采取措施让员工的行为与团队的目标一致。如果团队成员赞同,拥护团队目标，并认为自己的要求和愿望在目标中有所体现，员工的士气就会高涨。二是利益分配要合理。每位员工进行工作都与利益有关系－－无论是物质的还是精神的，只有在公平、合理、同工同酬和论功行赏的情形下人们的积极性才会提高，士气才会高昂。三是要充分发挥员工的特长，让员工对工作产生兴趣。员工对工......>>
问题二：怎样搞好团结反之，一个服务质量上不去的班组，肯定是一个不团结的班组。因为不团结的班组、职工心情不舒畅、人际关系不和谐、工作意见不统一，甚至还会互相撤台，这样的班组无法给客人提供高质量的服务。搞好班组团结、创造良好的人际关系，是我们做好工作的基础，班长（领班）要搞好班组团结应从下面几个方面着手。第一节联系群众尊重群众班组长与组员有领导与被领导的关系，这绝不意味着班组长可以姬指气使，不尊重组员。在社会主义社会里，人们在政治上、人格上是平等的，班组长要获得工作上的指派权，得到组员的支持，就必须要尊重群众，和群众保持经常的、广泛的联系，让组员了解自己、信任自己、拥护自己。联系群众、尊重群众的内容很多，下面作简要介绍。 1、用民主管理的方法进行管理。安排组员的工作一般不要用命令式的口气，要用商量的口气说话，遇事多和群众商量，班组工作尽可能让组员知道，既要有魄力、有决断力，但又不可武断。 2、要尊重老同志。对职位比你低、年岁比你大的老同志要尊重，在老同志面前，不要说他们的短处。如有人议论老同志“农民”、“死脑筋”、“老正统”等不尊重老同志的语言时，要制止，老同志阅历多、经验丰富，尊重他们，得到他们对你工作的支持，对工作十分有利。 3、要关心组员的身心健康。如发觉组员思想苦恼或心情不畅，要主动找他们谈谈心，了解他们的苦衷，分担他们的痛苦，能解决的问题尽量帮他们解决，不能解决的也应给他们一些安慰，组员生病住院要去看望。这些事虽然很小，但却能表示你对他的关心，是感情投资的重要渠道。 4、要说有利于团结的话，做有利于团结的事，不要传播组员间不利于团结的话，不要做组员间不利于团结的事。组员间有了矛盾不要激化，要及时调解消除，对挑弄是非的人要严肃批评，对给你反映情况的人要给予保护。总之，组长应成为班组团结的黏合剂。第二节掌握批评和表扬人的领导艺术批评和表扬人，它既是一种工作方法，但同时也是一种领导艺术。批评和表扬人的方式方法有很多种。如大会公开式、小范围公开式、通报式、个别式、当面式、别人转告式等等。采用何种形式，要因人制宜、因事制宜。一般来说，普遍性的问题可用公开式，大会式或通报式，用这种方式或以起到教育大家、鼓励大家的作用。如属个别性的问题，可采用个别式这有利于保护个别人的自尊心和凝聚个别人的向心力。如是对大大咧咧外向性格的人，则适用当众式或当面式。具体来说，批评与表扬要注意以下问题：一、批评人应掌握的方式方法： 1、把握住批评的原则。批评人的原则是实事求是、以理服人。换句话说就是批评的内容要准确，批评的方法要适度，为了做到准确、切不可无中生有或者小题大做，不然的话，被批评者不会服气，甚至会反问你没有的事实在何处，这会使批评者处于被动。 2、拿不准的事不要批评。别人给你反映情况在你没有核实前不要乱批评他人，没有确切证据的事不要说，等证实之后再说。者感到自己做的一点一滴成绩，领导都能看得到、记在心，并从中能受到鼓舞。属实的表扬内容能使听众心服口服，同时也能树立被表扬者的威望。 2、表扬人要出于真心。领导表扬部属时，你若出自于真心，那么从你讲话的内容上、语调上、手势上、眼神上都能流露出你的高兴或***，你的这种高兴或***能使部属受到鼓舞和感动，这种鼓舞和感动将会成为部属继续努力工作的兴奋剂。 3、表扬人尽量用公开方式。表扬人的目的是鼓励做出成绩的人继续努力工作，号召其他部属向他学习。为达此目的，表扬人应尽量用大会公开式或文字通报式进行，以让更多的人受到鼓舞和教育。 4、要公开表扬的人，应事先征求其意见。一般来说，大部分人都有愿意接受表扬之......>>
问题三：如何提高团结协作能力团结就是力量，团结就是形象，团结就是活力，团结就是效率；团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出境界，团结出生产力。因此，团结协作至关重要，只有搞好团结，才能有号召力和战斗力，讲话有人听、做事有权威；才能出智慧、出成绩，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决；才能使干部、人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。搞好团结是每个干部必须具备的基本素质和本领，懂团结是大智慧，能团结是真本事，真团结是高境界。一是要以民主集中制为基础维护团结协作。大事讲原则、小事讲风格，不揽权、不争功、不诿过。要多学习，开阔眼界、拓宽胸襟；要多沟通，加深了解、达成默契；要多理解，消除误解、增进感情；要轻名利，互谅互让、心底无私；要多自律，严于律己，宽以待人。二是主要领导要平等待人、宽容大度、善纳群言，遇事多通气、多商量、多吸收其他同志的意见特别是不同意见，总揽不包揽，有主见但不主观，果断不专断，信任不放任。三是班子的每个成员都应顾全大局、积极配合、相互补台，服从但不盲从。这样整个班子团结协作的能力就会不断增强。
问题四：如何搞好基层队班子的团结团结出效益，团结是干好工作的基础，团结是班子建设的永恒主题。领导班子的团结与否，直接关系到班子的战斗力，影响到整个队伍的全面建设。从一个单位来说，一个团结和谐的领导集体，才能使大家同心协力，扬长避短，优势互补，带领广大群众完成好各项工作任务。
一、相互协作、相互支持是班子团结的前提
要想达到这样一个目的，就必须坚持做到以下几点：一是取得团结的共识。人人都有长处，人人都有难处，人人都有缺点，人人都有错误，关键是要相互支持、相互学习、相互关心、相互提醒、相互理解。只有在一个团结和谐的氛围里工作，大家才能心情愉快。有了这个共识，大家就会像爱护自己的眼睛一样维护好团结；二是协调好工作关系。要根据每个人的特长、工作能力和自身素质做好分工，并做到分工而不分家。工作上提倡相互支持、相互配合、相互补台，生活中提倡相互宽容、以和为贵，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，遇事不推诿、不指责、不扯皮，遇错不回避，不怕揭丑，敢于揭露，善于改正。三是发挥正副“班长”的作用。作为“班长”，首先要自觉端正思想态度，摆正位置。四是坚持原则。工作中有了矛盾不回避，必须采取积极的态度主动解决，坚持原则，不当和事佬，本着向前看的原则，多做化解工作，尽量避免产生新的矛盾，同时讲究方法，做到会下能够解决的问题，不要拿到会上讲，谈心能解决的矛盾，不采取其他可能激化矛盾的形式，两个人能解决的问题就不要扩大到第三个人。只要坚持并养成了相互支持、相互协作的好习惯，班子战斗力才会更加强大。
二、增进理解，加强沟通是班子团结的基础
班子成员之间，首先要做到多沟通，以真心凝聚人心。班子的几名干部由于每个人的生活阅历、业务能力、志趣爱好都不相同，在一起相处难免产生矛盾，每当此时，都要主动做好化解工作。为使班子成员沟通制度化，坚持“每周一沟通、每天一碰头”的班子沟通制度。二是多关心，以感情来凝聚人心。感情是班子团结的纽带，班子成员在一起共事，光有工作关系还不行，还要有感情联系。因此在工作中，一定要注重与班子成员的感情交流，无论什么人在工作中遇到困难或生活上遇到难事，都要给予关心和帮助；在处理复杂问题时，坚持多商量、多听取班子其他成员的意见，集中所有班子成员的智慧和力量，尽可能减少工作失误和偏差。三是多理解，以理解来凝聚人心。“采油队工作很辛苦，大家能够在一起共事是一种缘分，图的是心情愉快，遇事要多交流、多理解”，这是我们班子成员常挂在嘴边的一句话。
三、以身作则，正职干部是班子团结的关键
作为基层队班子的“正副班长”，党政两个正职干部必须看到这样一个现实问题：基层队班子成员既有自身素质和个性的差异，也有文化水平和工作能力的不同。如何在自己的任期内，团结带领广大班子成员为基层队建设做点事情、为职工做好服务，既是对正职干部工作能力和工作水平的考验，也是对他们为人品德和团队意识的检验，用老百姓的话说就是“上梁一定要正，下梁才不会歪”。因此，在工作中要坚持做到：
一是严格要求自己。从小事做起，从点滴做起。凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做；不贪便宜，严格自律，坚持做到为职工服务不图回报，为困难群众排忧解难不吃拿卡要；
二是以身作则当表率。多年的基层队工作经验告诉我们，基层队的班子与其他领导班子不同，靠的不是行政命令，而是自身模范行动。如果正职干部不能率先垂范、当好榜样，不仅在工作上没有威信、影响到班子的团结，而且也不能完成上级交给的各项工作。因此在各项工作中，尤其是在完成急难险重的工作任务时，正职干部都要一马当先，用自己的实际行动带动和影......>>
问题五：实习生怎样搞好团结转载以下资料供参考搞好团结要抓好团队建设。团队建设包含三个层面的内容： 1、团队的凝聚力。团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。团队精神表现为团队成员强烈的归属感和一体性，每个团队成员都能感受到自己是团队当中的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队忠诚，对团队的成功感到自豪，对团队的困境感到忧虑。所以国有企事业单位在改革发展过程中，要不断增强员工的凝聚力，不断增强团队的凝聚力。一是要求团队的领导要采取民主的方式，让团队的成员敢于表达自己的意见，积极参与组织的决策。二是建立良好的信息沟通渠道。让员工有地方、有时间、有机会向领导反映问题，互通信息，化解矛盾。三是建立健全奖励及激励机制。个人奖励和集体奖励具有不同的作用，集体奖励可以增强团队的凝聚力，会使成员意识到个人的利益和荣誉与所在团队不可分割；个人奖励可能会增强团队成员之间的竞争力，但这种奖励方式会导致个人顾个人，在团队内部形成一种压力，协作、凝聚力可能会弱化。所以，在我们公司，经常采取的方式是在对职工奖励时综合考虑，即承认个人的贡献，又承认团队的成绩，在对个人奖励的同时，对员工所在的团队在精神文明上给予奖励。 2、团队的合作意识。团队的合作意识是指团队和团队成员表现为协作和共为一体的特点。团队成员间相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异；彼此间形成一种信任的关系，待人真诚、遵守承诺；相互帮助和共同提高；共享利益和成就、共担责任。良好的合作氛围是高绩效团队的基础，没有合作就无法取得优秀的业绩。所以，我们在工作中，要努力培养团队成员的合作意识。一是要在团队内部积极营造融洽的合作气氛。团队的精髓就是在于“合作”二字。团队合作受到团队目标和团队所属环境的影响，只有团队成员都具有与实现目标相关的知识技能及与他人合作的意愿的基础上，团队合作才有可能取得成功。二是团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争。美国总统肯尼迪曾说：“前进的最佳方式是与别人一道前进”。成功的领导者总是力求通过合作消除分歧，达成共识，建立一种互溶互信的领导模式。很多的管理者热衷于竞争，嫉妒他人的业绩和才能，恐惧下属的成就超过自己，而事实上没有一个领导者会因为自己下属优秀而吃尽苦头。三是制定合理的规章制度及合作的规范。在一个团队中，如果出现能者多劳而不多得，就会使成员之间产生不公平感，在这种情况下也很难进展合作。要想有效推动合作，管理者必须制定一个被大家普遍认同的合作规范，采取公平的管理原则。四是要强调大家的共同长远利益，管理者要使团队成员拥有共同的未来前景，使大家相信团队可以实现目标，这样团队成员就不会计较眼前的一些得失，主动开展合作。五是要建立长久的互动关系。作为团队的管理者，要积极创造机会使团队成员不断增进相互间的了解，融为一体。如组织大家集中接受培训、开展各种有益的文体娱乐活动、进行比赛或采取多种激励的活动等等。 3、团队士气。团队士气是团队精神的一个重要方面。拿破仑曾说过：“一支军队的实力四分之三靠的是士气”。将这句话的含义延伸到现代企业管理，为团队目标而奋斗的精神状态对团队的业绩非常重要。所以，我们在管理中，要始终关注员工士气的高低，以提高工作效率。一是要采取措施让员工的行为与团队的目标一致。如果团队成员赞同,拥护团队目标，并认为自己的要求和愿望在目标中有所体现，员工的士气就会高涨。二是利益分配要合理。每位员工进行工作都与利益有关系－－无论是物质的还是精神的，只有在公平、合理、同工同酬和论功行赏的情形下人们的积极性才会提高，士气才会高昂。三是要充分发挥员工的特长，让员工对工作......>>
问题六：如何能做好团结好好和人交流～～～谦虚热心
问题七：怎样搞好内部关系，有团结意识？一般分为三种关系：即（1）同事平等级的关系；（2）与下级间的关系；（3）与下级间的关系，这些关系都处理适当了，才能顺利的开展工作。否则是容易碰“石头”。即“先做人，后做事”原则，下面简述如何处理这些关系。首先，企业内部的每位员工必须无条件的遵守公司的各项规章制度，尊重组织架构，尊重企业文化，将公司规章制度，上级领导及员工，企业文化作为自己事业成功的基础，不能脱离群众，这是首要条件。做到配合上级，同事平级补位。指导下级，帮助下级，尊重下级的工作及人格。其次按规定超额完成自己工作职责规定的任务，做出成绩向领导和同事汇报。了解上级的期望值，了解同事和下级的心声，在工作生活中处处做“领头羊”的作用。有问题和领导商量，争取及时解决问题，在汇报工作时尽量多一些，不要在私下里说怪话、办怪事，甚至拉帮结派，认为自己是黑社会里的老大哥。别人与其谈话摆出一副架势，表现个人英雄主义。生活的过程中要处处为人着想，说话办事不要光顾着自己一时的痛快而不顾及别人的感受；邵经理：“木板上钉钉子***后始终木板还是有其深深的伤裂痕”，要顾及周围同事的感受，所以在别人不满意自己时充分找出自己本身的原因，是工作原因还是生活原因。而不要去找别人的理由来推卸自己的责任。最后，在组织架构中充分找准自己的位置。做好自己本位置的工作。围绕组织办事，依靠组织办事。树立为别人服务，为集体服务的思想，不要处处为自己着想，要求这样，要求那样，自己的工作是他人来评价的，自己的前途和命运是通过自己努力和他人给的，这次看不到我们的存在下次总会看到，只要我们把工作做好了，好的前途和命运当然是会得到的，只不过是时间的长短而已。而不要自己感觉自己时间长些，或加工资比别人少些就走人。这是最坏的选择。也是对公司、对自己不负责任的表现。领导是一种艺术，领导的对象是人，其精髓是了解人心，尊重他人。故而领导力的精髓在于选对人，然后才是训练人，选人的首要条件是选他人的态度，老板看中的不仅仅是我们的工作，更重要的是我们对人和对事的态度，即平常心。做事要认真，态度要平和。人际要良好（群居性）。对人要有亲和力。
问题八：怎样带头搞好团结团结就是力量，团结出凝聚力、战斗力，革命时期是这样，现在也是如此。从全局讲，有一个团结和谐的集体，才能使大家同心协力，扬长避短，完成好各项任务；有一个团结和谐的氛围，融洽的人际关系，才能使大家心情愉快；有一个团结和谐的环境，大家才能提高的快，成长的也快，更有利于身心健康。因此，我们要像爱护自己的眼睛一样，维护好团结。怎样才能把团结搞好呢？我作为一名***员，通过先进性教育活动，结合实践工作，谈几点体会：第一、搞好团结，要正视矛盾俗话说，十个指头有长短，何况在一个集体中，大家经历、性格各不相同，认识水平有高有底，看问题的角度也不一样，这种差异就是矛盾。认识上的不同也是矛盾，矛盾的存在是绝对的，重要的要分清矛盾的性质，承认矛盾，认识矛盾，就可以对症下药，着手解决，把问题解决在萌芽状态，把隐患消除在起始阶段。作为一名党员，我要带头做到把解决矛盾的过程变成彼此沟通、加深理解、建立同志式友谊的过程，达到真正的团结。第二、搞好团结，要有科学辩证的思维方式一个中队的同志，有先来的，有后到的。有的出身经历相似，有的差异很大，尽管情况不同，大家都要一视同仁，不能有近有远，有紧有疏；不能对有的人一味迁就，对有的人动辄批评；不能对有的人关怀备至，对有的人漠不关心；对横的人顺着、哄着、捧着，对守规矩的老实人苛刻要求，这是搞不好团结的。作为一个单位不应该出现一部分人心情愉快，愿意工作，另一部分则心情压抑，不愿工作，如果出现这种情况，就要尽早找一找原因，及早解决好这种情况，才能形成核心，才不会一帮一伙。作为一名党员，我要带头做到在同一类问题，同一种事情，对不同的人，不能采取不一样的方式和标准来处理。第三、搞好团结，用人要扬长避短在一个单位里，有的人能力强一些，有的人能力弱一些，这是正常的。但每个人既有长处，也有短处。应该在工作中要让每个人的长处都得到充分发挥，尽量避开短处。有的同志说，单位里有个别同志工作就是拿不起来，这种情况许多单位都有。但如果仔细观察，即使这样的同志也有不少长处，可以通过工作中实践情况来解决。比如，有的人办事不太利索，却很细心、很耐心；有的人文字水平差一些，但协调能力比较强；有的人能力低一些，却沉稳厚道，乐于助人，有老大哥、老大姐的风范。作为一名党员，我要带头做到在工作中，要让大家扬长避短，各得其展，就会形成一个有战斗力的集体，发挥出整体合力。第四、要搞好团结，要正确地看待自己和别人有的同志自我感觉良好，只看到自己的长处，而看不到自己的缺点；习惯用自己的长处与别人的短处相比。这样看问题，这样去比较，往往认为领导和同事不如自己，自己比别人高明。越比越不服气，越比越有怨气，越比越泄气。从而影响工作，也影响团结。特别是当自己工作出现差错而受到批评、别人受到表彰时，更是怨声载道，甚至冷嘲热讽，产生抵触情绪，严重影响团结。作为一名党员，我要带头做到正确地看待自己，正确地看待别人，就是对自己、对领导、对同事，要坚持两分法，一分为二的评价。尤其要多看自己的缺点和不足，多看别人的优点和长处。从而找出差距，不断地提高和进步，正确地分析和认识自身存在的问题，正确地看待别人进步的原因，正确地对待荣誉和进步，虚心向别人学习，做一个奋发有为的人，做一个高风亮节的人。总之，搞好内部团结，要做到：心胸宽厚，不小气；坦诚相见，不设防；平等相处，不自傲；经常沟通，不结怨；客观评价，不贬人；热心助人，不自私。（当湖中队陆华忠）
问题九：如何搞好团队的团结对每个人都要真诚相待利益共享找到共同利益点为公共利益而努力合理分工根据各人特点分工以提高工作效率及质量
二、关于团结提几个问题
就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。个人能力,一个人自身处理事情的能力．包括：计划能力：善于将各种复杂的问题细分，在过去管理的各种项目中得到了很好的实践实施能力：通过有效的制度和流程，保证项目按计划推进并完成沟通能力：亲和力和表达能力强，能够高效的同他人沟通，了解其表面和潜在的需求学习能力：能够快速学习新技术、新思路，准确把握行业发展的动态和企业发展战略换位思考：在技术、研究和市场上都有很好的基础，能够从多个角度换位思考
三、如何加强团结
团结就是团队凝聚力。
团队凝聚力的培育措施。
1.明确一致的目标。管理者与团队成员共同建立目标,融团队目标与个人目标于一体,使个人目标与团队目标高度一致,可以大大提高团队的生产效率。有效目标的建立一般有如下原则:(1)目标的具体化、可测量化。(2)清楚地确定时间限制。良好的目标应该是适时的,它不仅需要确定的时间限制,而且还要对完成任务的时间进行合理的规定。(3)运用中等难度的目标。除了上述三个方面以外,定期检查目标进展情况;运用过程目标、表现目标以及成绩目标的组合;利用短期的目标实现长期的目标;设立团队与个人的表现目标等等都有利于团队凝聚力的培育。 2.良好的团队内部管理。(1)领导。在领导方式上,根据前文提到勒温的经典实验,要增强团队凝聚力,应较多地采取民主型领导方式,在团队决策上应共商共议,力求最大限度反映民意,切忌独断专行,这样可以使成员之间更友爱,成员相互之间情感更积极,思想更活跃,凝聚力更强。(2)沟通。团队成员者的沟通与交流既可增强人际凝聚力也可增强任务凝聚力,所以在团队内部应有保证足够的沟通时间、适宜的空间或渠道、良好的沟通氛围。①在沟通时间上,可以根据任务的需要安排每天或每周的某个固定时间或其它合宜时间,各成员汇报最近的任务进展情况、新的想法、新发现的问题等,以便能即时调整,避免不必要的人力、物力浪费;②要保证有沟通的空间与渠道,沟通的场所可以选择在办公室、会议室、休息室、餐厅等,渠道可以由面对面交流、电话、网络等,场所与渠道的多样性与优质性可以方便成员间进行快捷、有效的沟通,保证信息在团队内部的畅通以及知识和信息的共享;③营造良好的沟通氛围就是要让各成员敢于表达、愿意表达、能够表达自己的思想,来集思广益。营造良好沟通氛围应注意成员之间应相互信任(信任的四个要素,即获得成效、一致性、诚实和表现关注)、相互尊重彼此的想法、把交流的中心集中在任务上,对事不对人,避免伤及他人感情,团队中的领导或权威人物对成员发言进行评价时要慎重,避免伤害发言者或欲发言者的积极性,为了让成员打开思路,可以对其发言进行追问,不要急于评定其想法的优劣,另外,也可考虑延迟评价。(3)制定有效的团队规范。团队规范,是团队成员认可的并普遍接受的规章和行为模式,它可以具体化为团队成员对某种特定行为的认同或反对,区分出某种行为是有益的或是有害的,以此来规范团队成员的行为,鼓励有益的行为,纠正有害的行为,帮助成员了解什么是被期望的行为,提高团队的自我管理、自我控制的能力,促进团队的凝聚力的成长。另外,根据成员的需要不同,合理、恰当地应用激励方式可以增强团队凝聚力;多开展一些积极的团队竞赛活动,通过参与竞争来增强团队凝聚力;搞一些团队拓展培训,使成员在团队活动中体会到团队的重要性而团队凝聚力。